2012水电学院刘婧然高校辅导员如何做好后大学生的思想政治教育工作改正.docVIP

高校辅导员如何90后大学生 刘婧然 河北工程大学水电学院摘要：90后成为当代大学生主体人群，他们在思想、行为以及价值等诸多方面形成了鲜明特。206名学生基本都是90后，通过采用文献资料、个别谈话方式，对这2名学生的思想特点方面开展了一些研究得出高校辅导员应以思想交流为主体、以网络为依托，构建新型的思想教育理念关键词高校辅导员 9后大学生 思想90后大学生思想观念行为方式、价值取向，，这就要求高校辅导员要认真探索出一条适合90后大学生的思想政治教育途径，从而更好的90后大学生的思想。 37% 18% 39% 6% 你玩过网络游戏吗 偶尔玩玩 经常玩 没有玩过 40% 50% 10% 你浏览过网上的不良信息或者网站吗 浏览过 偶尔看看 从来不看 32% 51% 17% 据中国互联网络信息中心《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年6月30日，我国网民规模达3.38亿，宽带网民达3.2亿，占总网民数的94.3%，手机上网用户达1.55亿。中国青少年网民规模为1.75亿人，半年增幅5%，目前这一人群在总体网民中占比51.8%。 1、自信张扬，傲慢任性独立特行，过于以自我为中心90后网络普及学习模式发生，90后获取信息更加，知识更加丰富，他们对自己的人生充满。90后大学生思想独立开放，行动上独立特行。但是对某种价值观盲目认同，喜欢盲目自信，过于以自我为中心。