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Unit Four Moving stories 调整状态 默想回顾 1.让学生用“三句一图”回顾上节课所学的内容。 2.查看上节课作业完成的效果。 3.帮助学生解决学校学习中存在的疑难问题。 The structure of Emphasis Vocabulary: 1.unfamiliar adj.不熟悉 e.g.She stood on deck to gaze at the unfamiliar surroundings.她站在甲板上盯着不熟悉的环境。 eg: We were unfamiliar with the neighborhood. 我们对邻里不熟悉。 拓展: Be familiar with /to 2.equivalent n.[u]同等物;adj.相同的;同等的 be equivalent to与……相等 e.g. The US Congress is roughly equivalent to the British Parliament.美国的国会大体相当于英国的议会。 比较:equivalent与equal (1) 从词性上看,equivalent可以是形容词或名词,而equal可以是形容词或动词; (2) 当两者都为形容词时,equivalent表示“相同的,相等的”;equal除表示“相同的,相等的”外,还表示“平均的”: (3) equal作动例讲,为及物动词: 3. suspicion n. 疑心,怀疑 above/beyond suspicion 无可置疑 under suspicion(of sth.)有嫌疑;涉嫌 suspect v. 怀疑(某人有罪) suspect sb.of sth./of doing sth. e.g. He resigned after being suspected of theft.他被怀疑有偷窃行为之后就辞职了 派生词:suspicious adj.suspiciously adv. 4.aware adj----awareness n. Be aware of:意识到 e.g Students are aware of the importance of learning English.同学们意识到学英语的重要性 幸运的是,人们已经意识到保护环境的重要性了 仿句: have awareness of 人们应该有保护环境的意识 People should have awareness of protect environment 5. confirm v.证实;确认;坚定,牢固,使人有信心 These examples have confirmed that reciting words is the most important thing in learning English. 这些例子已经证明了背单词是学英语的重要的事情了 e.g The President refused to confirm the rumor.总统拒绝确认这个流言。 Their encouragement confirmed my decision 他们的鼓励更加强了我的决心 confirmation. n.确认,确证 2.重点词组 新从……来的 喜欢 顺便,附带地 点睛之笔 看一眼 好像,仿佛 吃惊地 以……为例 瓦解,崩溃 来来回回,上上下下 be fresh from take to in passing finishing touch cast a glance at as though in shock take…as an example fall apart up and down 回顾:1:单词 unfamiliar adj equivalence n.[u]同等 suspicion n. aware adj. confirm v. 2.词组 语法精讲 The Structure for Emphasis 强调结构 基本结构1: I bought this car in that shop last month.. (强调主语)______________________________________________ (强调宾语)________________________________________________ (强调地点状)__
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