2014学习策划书.docVIP

上海师范大学 汉语言文学（文科基地）学习日 策划书 一、活动背景 上海师范大学汉语言文学（文科基地）是国家教育部在我校设立的国家文科人才培养和科学研究基地，旨在培养理论思维型人才。专业以开阔学生的学术视野、提升学生的学术层次、拓展学生的实际能力作为培养目标。作为学习日活动，参观出版社能够在拓展同学们视野的同时，吸引更多同学对文学的兴趣，也使同学思考和规划未来职业生涯。 中华艺术宫和上海当代艺术博物馆（以下简称“两馆”）已于2012年10月1日对外开放，目前接受团体预约。在前身分别是世博中国馆和城市未来馆的两馆，已展出众多的海派艺术珍品，特别是现在长年深藏库房的艺术珍品。之所以选择两馆的参观，既是因美学鉴赏与本专业的相关性，更是因为展出的这些作品所归属的名家对国内外文化史的重要影响和作用。参观两馆的活动，相信会使同学们从中获益。 二、活动目的和意义 邀请同学在“学习日”共同参观两馆，激发同学们对文学艺术的热情。希望通过参观两馆的形式，也能使同学们认真思考职业规划，如有兴趣，甚至可以探究如何分析作品与其时代背景、如何建立一个课题等，有助于我们汉语言文学（文科基地）学术性质的学习。 三、活动简介 开展形式主体分为以下几大内容：半天参观中华艺术宫，半天参观上海当代艺术博物馆，如时间允许，则晚上可另开小型班会讨论一日学习成果。 四、参与对象 我班专业课教师（待定） 上海师范大学汉语言文学（文科基地）2012级 全体同学 对本次活动有兴趣的中师班同学、其它年级文基班同学 五、活动时间和地点 时间：2013年 （具体时间须根据专业课教师时间、以及预约允许时间作最终详细敲定） 地点：中华艺术宫和上海当代艺术博物馆 六、活动内容及流程 前期工作 联系预约参观时间 提前查找两馆相关资料，编订活动日程 统计人数 活动用品的置办：打印相关资料、租车、饮用水等 预约专业教师出席 2、 活动当天 物品准备 确认专业教师情况（遇突发情况及时调整预案） 摄影熟悉就位，班刊文字编辑准备 上午：中华艺术宫 中午：人民广场附近午餐 下午：上海当代艺术博物馆 晚上：小型班会以晚餐会形式进行，讨论一日心得和交流 微博直播 3. 后期工作 ①在微博上发布总结 ②班委讨论总结策划的进步与不足 七、活动具体步骤及人员分工 项目 详细内容 人员分工 确认专业教师情况 撰写邀请函，联系时，要说明为什么请，讲什么内容 班长 学习日总体组织人 查找资料，了解展馆信息，撰写活动日程 组织委员 班外宣传，统计人数 通知其他班级班长，或以飞信方式群发 统计大致参观人数 班长 物品置备、展馆预约 根据统计人数租车、准备物品和预约展馆 生活委员 摄影 确认摄影同学，负责全程摄影录像和合影，跟拍班级学习日活动 班级同学 微博信息发布和现场直播 宣传委员 通知班内同学活动准备情况和活动动态 副班长 八、应急预案 现场气氛不够热烈 玩一些小游戏暖场 重要人员无法到位 调换人员 老师迟到 请现场同学稍安勿躁，或增加对展馆的介绍 老师无法到达 同学自行组织，交流读书体会 上海师范大学汉语言文学（文科基地） 2012级 2012年12月19日