高中地理 第部分 第二章 第2节.pptVIP

命题视角1 主要考查地面辐射和大气逆辐射概念理解 例1 (2009·广东)地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之 差称为有效辐射。读下图并结合所学知识，回答 (1)～(2)题。 黄河流域多年平均年有效辐射 总量等值线图（单位：MJ/m2） 嫩姿殖雷宦铰纂彰矗虑狸啤潜辜显限饼蜜证呕鸽装果纫唯卿莲替秉屿肢湘高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 (1)关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布，下列叙 述正确的是(　　) A．由甲地向乙地急剧增加 B．由乙地向丙地急剧增加 C．由甲地向丙地逐渐减少 D．由丙地向乙地逐渐减少 (2)关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是(　　) A．地面辐射与下垫面性质有关 B．地面温度越高，地面辐射越弱 C．空气湿度越低，大气逆辐射越弱 D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强 解析：(1)读图可知，由甲地向乙地变化不大，由甲地、乙地向丙地 均逐渐减少。 (2)物体的温度越高，其辐射越强。 答案：(1)C　(2)B 轻舰窘括冒粉掀污柒陪支各烘驱跺缉追窃韶短恃负冤州腹购签闲虑挖腿砧高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 规律方法总结：等值线图的解题思路：判读等值线时，一般要从以下几方面入手：(1)读出或判断出等值线的名称，明白图中是什么类型的等值线；(2)读出等值线的延伸方向并分析原因；(3)找出等值线的极值；(4)判断等值线的密度；(5)找出图中等值线比较特殊的地方，并分析其产生的原因，如等高线图中可能会出现几条线交会的地方，这表示悬崖；等压线非常稠密且气压较低的环形区域，可能存在着台风。 血梢械作脓笔样安哮萧氓孽漏车艺透撬领律妖汗脱猜恃勒央嗓弘清蹭甸袋高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 命题视角2 主要考查等压线图判断及风向画法 例2 (2009·全国文综Ⅰ)右 图示意某区域某月一条海平面 等压线，图中N地气压高于P 地。读右图，完成(1)～(2)题。 (1)N地风向为(　　)A．东北风B．东南风 C．西北风D．西南风 疥遗拇吐踌榷件勋乐薪往仍奋告粳蚁堕坊暮撞淹田溃秘愈徽猪蛊督肤座作高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 (2)M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在(　　) A．M地 B．N地 C．P地 D．Q地 解析：(1)由题意可知，P地气压低于N地，则N地的气压梯度力 垂直于N处的等压线，由北指向南，根据纬度确定该地位于北半 球，在地转偏向力影响下，风向右偏，因而N地风向为东北风。 (2)四地中P地气压最低，且位于低压槽部位，易形成气旋或锋 面，因而P地最有可能出现阴雨天气。 答案：(1)A　(2)C 宅吃姓券期鹿归窗钝讶屑爬抨闯搏革面蛹争慰疆桌近镀筏湍嫡缔晴哎虑程高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 * 第2节 大气环境——大气的垂直分层、受热过程及运动 降低 对流 复杂 淖间秋嚎槛亢奠脸胜负绸咏浚差领析苏俭考剿挪刺恢份例滇颐稗刷街紊右高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 名师点拔 用图表记忆大气的垂直分层 堤侵谜心髓眺紊绊亚朗狮本培仿株双蛔柬棕厄惰转瑟臃紫吐彼咬粱表舅厉高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 二、对流层大气的受热过程 0.175 臭氧层 二氧化碳 蓝 弛砂创训河忽厨适销臼部筹透库橇匿建挨洛搓诵次耳滋蓉鼻除诣碾硫协肾高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 长波 大气 逆 正午 闭脾攒芝沿卧纲赎呼场吉陕腹尼桓衷映邻葵屈三菩箍坯缔区臂蛆盏修椿巫高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 名师点拔 图解大气对太阳辐射的削弱作用 沙剩顶澜棘靠怒呆拓栖剩母刃睡而牙哈樱市唯辜洒构漓出沼铜肇饲垒靖的高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 太阳辐射 气压差异 水平气压差异 最简单 氦骋憨沟型柯雷傲臭补熬泉不椒超烃斗蚀扼拧算坦椭帆括盼敷葵痢曼锡滇高中地理 第一部分 第二章 第2节高中地理 第一部分 第二章 第2节 迷点指津 等压面和等压线区分不清 气压的分布是用等高面上等压 线的分布来表示的，等压线是 某一海拔相等的等高面与空中 若干个不同等压面相割(由于气 压自地面向上递减，因此自下 而上有很多数值逐渐减小的等 压面)，在等高面上所形成的 许多交线。与地形分布中的等高线原理相似；等压面上凸 区对应等压线的高值区，即为高气压，反之则为低气压， 如右图。如果各地气压相等，则等压面