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学校德育工作情况统计表(代总结)
学校 ? 填表人 ?日期 ?学校教育主要做了哪些?特别是“走近中华经典”的与工作进展情况?是否举行过研讨展示活动?三、学科德育渗透,提高教育实效性
1、加强教学研究,德育渗透成教学活动中“必需品”。
我校在业务学习会上,明确指出德育渗透和研究教材、认真备课、作业批改、能力培养一样齐头并重,把德育渗透切实落实到课堂教学中,并作为教学评估的一项重要内容。
2、深入钻研教材,充分挖掘教材中所蕴含的德育因素
我校特别召开了各年级教研组长会议,要求充分挖掘教材,依据本年级本学科的教育教学任务、学科特点、学生年龄等因素,使课堂教学渗透德育科学化、经常化、系列化。
?3、观摩课堂教学,开展教学论坛,提升教学能力
07年9月,开展了学科德育渗透展示日活动,并开展了校级研讨论坛。?
?四、结合经典诵读,开展了“走近经典,做可爱登小人”经典诵读活动
?1、制订了《登瀛小学中华文化经典诵读活动方案》,方案被评为县一等奖,并根据方案有条不紊地开展各项活动。
2、活动安排
3、与实践活动结合,开展感恩教育
活动内容
对象
活动时间
责任人
备注
“超级诵读明星”评选
1~5年级
5月及12月
大队部
3人/中队
“经典诗文书画展”
建模配古诗文
科技小组
11月
科技组写字比赛
1~5年级
3月
美术组
班级墙报比赛
1~5年级
11月
美术组
征集名言,制作书签
3~5年级
10月
德育、教科室
5份/中队
家庭读书活动
评选藏书多家庭
1~5年级
3月
德育处、大队部亲子读经活动
1~5年级
4月
同上读书心得
3~5年级
1月
同上
读经之星评比
1~5年级
1月
同上
A、每年有主题:07年的主题是“孝满天下感恩情”——与退休教师老少同乐活动
B、三(2)中队的主题中队会参加了县级评比,获二等奖。
C、编写了校本教材——《感恩的心》,旨在通过读故事——谈感想——讲故事——写故事——雏鹰争章等系列活动,引起心灵的振撼,引领自身行为。先在本校四年级进行试点。 学校教育主要做了哪些?是否举行过研讨展示活动?
学校开展行为规范教育方面的基本做法和效果课外活动举办者对学校行为规范教育方面的评价?(由基教科填写)学校开展班集体建设(含温馨教室建设)的经验是什么?班主任队伍的指导和建设具体措施有哪些?
2、实施班主任工作例会制,经常与班主任商讨德育管理工作,严格考查,及时督促。有计划有步骤、有重点地开展系列教育活动,注重过程和效果。
3、积极参加县班主任培训活动,为了提升班主任的管理及指导水平,精心委派了三名班主任分别参加县班主任培训班及全国远程教育辅导班,其中赵蓉英老师获全国远程培训班优秀学员称号。
4、结合学校温馨校园、和谐校园建设,与校支部、工会一起开展“温馨教室”创建活动,充分利用党政的力量,通过班级环境文化布置,包括图书角、生物角、学习园地等评比活动,构建和谐校园、和谐班级。 学校在家庭教育的指导方面有什么具体的措施和做法?有什么成果和经验?学校德育科研开展情况或主要成果:06学年学校合格班集体 个;校优秀班集体 个;县优秀班集体 个(可用星级表示) 2007年学生共观看电影 次;共 人次 学校暑期场地是否开放? ;目前节假日是否开放: ;如开放,则有哪些管理措施和制度?学校在06年11月至07年10月,共发案 起?是否落实了帮教措施:。转化了几起?。(中学填写)目前学校预控生有 个?开展了哪些帮教活动?开展春秋游、参观、考察等素质教育活动的内容:
?地点:人数:反映效果:对组织运作的单位有何意见和建议:初二是否参加了民防教育活动; 。高一是否参观了上海禁毒教育馆。
小学五年级或中学预备班是否开展了国防教育活动? 。参加人数有人。 你认为一年来学校德育工作中成功之处有哪些?
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