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Unit 4 Welcome to our party! （第二课时 教学设计） 一、教材分析 1．教学内容 本课时系教材《英语1》（基础模块 高教版）第四单元的第二课时，授课材料为Listening and speaking中的Dialogue B，具体内容包括：各种饮料和食物的词汇；主人在聚会上招待客人、客人恰当回应主人款待的对话。 以上内容为本单元听说课的教学重点，也为学生学以致用的语言表达活动提供了语言铺垫。同时，本课时的教学内容为学生完成单元任务——为即将过生日的同学举办一次生日聚会做语言准备和行为示范。 2．教学重点、难点 ⑴教学重点 学生在聚会上周到地招待客人，并以客人身份礼貌地回应和感谢主人的款待。 ⑵教学难点 学生了解并运用两项听力策略——Inferring and listening for specific information. 二、教学目标 知识目标 ⑴学生能掌握部分饮料和食物的词汇，如coffee, milk, water, orange, grape, apple，sugar。 ⑵学生能掌握在聚会上招待客人并恰当回应的句型，如： Welcome to our party! Would you like something to drink / eat? Milk, please. With or without sugar? Withou