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- 2016-12-11 发布于重庆
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课题 Unit 6 课型 New 1 课时 教学目标 1.能够听、说、读、写A?Let’s?learn部分的黑体单词:stream,rain,cloud,sun听、说、认读白体单词:vapour。 2.能够听、说、认读白体句子:Where?does?the?rain?come?from?Let’s?learn部分的四会单词:stream,rain,cloud,SUN和三会单词vapour1.热身(Warm-up)(1)教师放四年级下册第四单元B部分的歌谣录音,学生跟说歌谣并做出相应的动作。3.新课呈现(Presentation) Let’s?learn(1)教师拿出四年级下册第四单元rainy的单词卡片,说:“Today,we’re?going?to?talk?about?rain.Where?does?it?come?from??Does?it?come?from?the?sky?”教师在黑板上画出雨的简笔画,板书rain并带读。(2)教师提问:“Where?does?the?rain?come?from?’’引导学生回答:“It?comes?from????the?clouds.”教师画出乌云的简笔画,板书cloud并带读。同法引出vapour,sun.?在引出四个重点词汇后,教师也在黑板上完成了一幅水循环的简笔画。教师继续问:“Where?does?the?vapou
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