《数据库课程设计论文》.doc

本科生课程设计 课程名称 数据库原理及应用课程设计 课程编号 学号 201111671106 学生姓名 陈梓哲 所在专业 信息管理与信息系统 所在班级 信管1111 指导教师 徐龙琴 成绩 教师签字 年月 日  目 录 设计总说明 I 1 需求分析 3 2 概念结构设计 4 2.1 系统模块设计图 4 2.2 E-R图 4 3 逻辑结构设计 6 3.1 关系模型 6 3.2 数据库表结构 7 4物理结构设计 8 5系统实现 11 6优缺点及自我评价 16 7参考文献 16 附录 17  设计总说明 系统开发目的 图书馆管理信息系统是对学校图书进行全面信息管理的系统。根据基本的需求，实现书籍信息的输入，查询等几个方面的功能。本系统主要包括借阅信息管理、书籍信息管理、读者信息管理、系统管理四个主要的功能模块。该管理系统力求给读者方便快捷的途径去及时了解书籍信息。针对各个模块不同的数据表实现添加记录、修改记录、删除记录、以及查询显示记录等功能。 设计内容 设计一个关于数据库系统原理的图书信息管理系统。 设计要求 要求本系统实现的基本功能如下： 1、 实现对图书信息的管理，方便读者查阅图书信息； 2、 实现对读者信息的管理，方便管理员更好管理图书的借阅； 本系统功能简介 本系统主要分为图书信息管理、借阅信息管理、读者信息管理、管理员信息管理四个模块，功能如下： 图书信息管理：实现对图书信息的增加、删除、查询、修改； 借阅信息管理：实现对图书借出与归还的信息管理； 读者信息管理：实现对读者信息的增加、删除、查询、修改； 系统管理：（功能暂未实现，设为默认）。 设计平台 本系统是在Windows环境下开发的，使用的开发软件是eclipse开发平台和Sql Server2008数据库。 Eclipse 是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。 SQL Server 2008 是Microsoft 公司推出的SQL Server数据库管理系统。 开发情况 本系统是由本人及刘志明同学共同开发，其工作分配情况如下： 刘志明：负责数据库的设计和搭建，交互设计。陈梓哲：负责系统前台界面设计，系统测试。 数据库系统原理教学系统设计报告 信息管理与信息系统专业 201111671106 陈梓哲 指导教师：徐龙琴 需求分析 一个图书管理系统涉及图书馆管理员、图书、读者等基本的实体集，实体与实体之间存在着各种相对应的联系，如：管理员可以对读者进行管理（增加、删除读者）、管理员可以对图书进行管理（增加、删除图书）、读者可以借还图书。 本系统通过用户登录进行认证，以管理员身份登录则拥有所有权限，包括增加、删除读者和图书；以读者身份登录则只可以进图书进行检索查询，不能进行其他的操作。具体如下： 管理员身份登录，可以通过读者编号进行读者查询，查询读者的基本信息以及借阅信息； 管理员身份登录，可以增加新的读者，填入相关的信息； 管理员身份登录，可以通过输入读者编号，然后删除该读者的基本信息； 管理员身份登录，可以先输入读者编号，查找到该读者，再进行修改； 管理员身份登录， 可以通过图书编号、图书名进行图书查找，也可以查找所有图书； 管理员身份登录，可以增加图书； 管理员身份登录，可以通过图书编号进行对该图书的删除； 管理员身份登录，可以先查找图书编号，若有该图书，则可以进行相关信息的修改，否则弹出相关提示； 管理员身份登录，可以输入读者编号、图书编号进行对图书的借还情况登记； 读者身份登录，可以通过图书编号、图书名进行图书查找，也可以查找所有图书。 概念结构设计 系统模块设计图 通过对系统整体需求的初步分析，可得出系统的逻辑功能图如下所示 E-R图 图书模块 读者模块 借书模块 还书模块 管理员模块 图书管理系统模块 逻辑结构设计 关系模型 将E-R图转换为关系模型，各个关系模型如下所示： 图书表（图书编号，ISBN，图书作者，图书名称，出版社，出版日期，图书价格，图书状态） 借书表（图书编号，读者编号，借书日期，该还日期） 管理员表（管理员编号，管理员姓名，管理员密码） 读者表（读者编号，读者姓名，读者密码，读者类型，读者性别，可接数目，已借数目） 还书表（图书编号，读者编号，还书日期） 数据库表结构 根据各实体及其之间的关系，可以得出以下五个表： 表book 列名 类型 长度 允许空值 说明 bid c