《数据结构课程设计实验报告-栈和队列的用》.doc

数学与计算机学院 实 验 报 告 （ 2009 /2010 学年 第 2 学期） 课程名称 数据结构 实验名称 实验1 栈和队列的用 实验时间 2010 年 4 月 26 日 指导单位 软件工程系 指导教师 学生姓名 班级学号 学院（系） 数学与计算机 专 业 软件工程  实验名称 栈和队列的应用 指导教师 实验类型 验证 实验学时 3 实验时间 16：00-17：40 实验目的和要求 栈的顺序存储结构和链式存储结构； 掌握栈的先进后出的原则； 掌握栈的基本运算；加深理解顺序栈和链栈的意义，理解用栈的插入和删除操作算法。 掌握队列的顺序存储结构和链式存储结构； 掌握队列的先进先出的原则； 掌握队列的基本运算；加深理解顺序循环队列和链队列的意义，理解用顺序循环队列和链队列的入队和出队等基本操作算法。 实验要求：（1）理解栈初始化、判断栈是否空、入栈、出栈等算法；（2）理解队列入队、出队等算法。 二、实验环境(实验设备) 硬件: 微型计算机P4 软件: Windows XP+Microsoft Visual C++6.0 三、实验原理及内容 实验题目: 1.请使用链栈实现通用数制转换程序：将任意一个十进制数转换成p进制的数。（p分别取2，8，16） 2. 假定一个单向循环链表来表示队列（即循环链队），该队列只设一个队尾指针rear，不设队首指针，试编写下列各种运算的算法： 向循环链队插入一个元素值为x的结点； 从循环链队中删除一个结点； 输出队列中所有元素； 实验前准备： (1)请实现链栈的基本操作：初始化、进栈、出栈、输出。并要求上机验证通过。 (2)创建只有一个尾指针的单向循环队列的的结构体定义和初始化操作。 实验时完成1-2两题 实验后：考虑如果将2小题链队中的结点的数据类型改一个学生的通讯簿：姓名，手机号码、邮箱、QQ号。如何实现该题的相应算法 ,并要求上机验证通过。 实验解答： 1) 链栈中的结点是如何定义的？写出结构体描述。 typedef struct dnode { struct dnode *next;//指针域 int data; //数据域 }Dnode; //置于Sqstack前，因为后面的用到了Dnode 2）写出链栈的入栈算法 void push(Sqstack S,Dnode *p,int e) { p=(Dnode *)malloc(sizeof(Dnode));//定义结点，分配空间 p-data=e; ///链栈不存在空间不足 //链栈是用指针取数据，这是顺序栈的操作.指向下一个元素是通过-next p-next=S.top; S.top=p;//p始终指向最后结点 } 3）写出链栈的出栈算法？ void pop(Sqstack S) { while(S.top!=S.base) //非空栈 { if(S.top-data=10)//大于10进行字母转换 printf(%c,(char)(S.top-data+55)); else printf(%d,S.top-data); S.top=S.top-next; } printf(\n); } 4）写出利用链栈进行通用数制转换算法？在该算法中你是如何考虑进位制中数码转换和保存的？ void DtoP(Sqstack S) { S.base=S.top=(Dnode *)malloc(sizeof(Dnode)); S.base-next=0; int n,i; printf(请输入十进制数:); scanf(%d,n); int x; printf(请输入要转化成的进制:); scanf(%d,x); while(n) { Dnode *p=0; p=(Dnode*)malloc(sizeof(Dnode)); //指向结点的指针 push(S,p,n%x); //将余数进栈 n=n/x; //将商做为新的被除数 } pop(S); } 答：在算法中，考虑到十进制数转换成十六进制数，在模余数大于10时要将其转换成大写字母，又由大写字母与数字间的转换关系来进行判断输出。 在数据转换中，你使用的测试数据有哪些？测试了哪几种进位制？结果是什么？ 答：测试数据