《数控技术毕业设计(论文)_拨叉零件的加工制造》.doc

毕业设计说明书 设计题目：拨叉零件的加工制造 姓 名： 学 号： 专 业：数控技术 班 级：数控3081 指 导 老 师： 湖南科技职业学院 二零一零年十二月 毕　业　设　计　 指 导 中 期 检 查　表 学生姓名 沈一梅 班级 数控3081 指导教师：何文学 课题名称 拨叉零件的加工制造 课题编号 S2011-006 毕业设计指导过程登记 日期 方式 指导内容摘要 指导老师签字 年 月 日 年 月 日 年 月 日 中期检查情况 评分： 检查项目说明： 由指导老师填写 整改要点： 评分细节： 年 月 日 毕　业　设　计　 答 辩 登 记　表 学生姓名 沈一梅 班级 数控3081 指导教师：何文学 课题名称 拨叉零件的加工制造 课题编号 S2011-006 答辩教师 答 辩 记 录 明 细 并 赋 分 主问题： 答： 问题2： 答： 问题3： 答： 主问题： 答： 问题2： 答： 问题3： 答： 综 合 评 议 主答辩教师填写 年　　月　　日 设计得分 答辩得分 综合定等 毕　业　设　计　 成 绩 评 价　表 学生姓名 沈一梅 班级 数控3081 指导教师 何文学 课题名称 拨叉零件的加工制造 课题编号 S2011-006 计 分 明 细 1、工作态度、纪律；（10′） 2. 文件检索能力、专业基础知识掌握与运用能力；（15′） 3. 设计思想与过程、数据计算与处理；（20′） 4. 综合运用专业知识，分析与解决问题的能力；（20′） 5. 设计说明书的规范性。（15′） 6. 其他（20′） 优点： 缺点： 综 合 评 议 年　　月　　日 设计得分 教研室签字：（是否提交答辩） 年　　月　　日 机电系签字： 年　　月　　日 毕　业　设　计　开 题 报 告 学生姓名 沈一梅 班级 数控3081 指导教师：何文学 课题名称 拨叉零件的加工制造 课题编号 S2011-006 设计目的意义 数控编程课题设计是在完成了《机械制造基础》、《数控加工工艺》、《数控编程》等课程的学习并进行实习后，进行的一个重要教学环节。 通过设计，一方面能获得综合运用过去所学的知识进行工艺分析的基本能力，另一方面，也是对数控加工过程进行的一次综合训练。通过此次设计，我们可以在各方面得到锻炼。 主要设计内容 1.零件图 2.毛坯图 3.设计拟订零件的加工工序和过程 4.填写各种工艺文件 5.编辑加工程序 6.课程设计说明书 设计进度安排 答辩时间估计： 完成设计成果要求 　　　　　完成的设计内容如下: 1.零件CAD图、零件三维图、毛坯CAD图； 2.工艺过程卡片、工序卡片，数控工序卡片； 3. 数控加工程序； 4. 零件加工设计说明书。 参考文献 [1] 黄森彬 机械设计基础 北京: 机械工业出版社, 2001 [2] 眭润舟 黄健求 数控编程与加工技术 北京: 机械工 业 出版社, 2001 [3]方沂 《数控机床编程与操作》 国防工业出版社 1999 [4] 李雪梅主编 数控机床 北京:电子工业出版社, 2005 [5] 周永俊 MasterCAM铣削/车削应用指南 清化大学出版社，2002 [6]郑盛新 数控机床与编程加工习题集 合肥工业大学出版社 2005 [7] 何宁主编 数控原理及应用 重庆: 重庆大学出版社,2004 [8] 李华主编 现代机械制造技术 北京: 高等教育出版社,2005 [9] 李互助 现代机械设计手册 北京: 人民教育出版社,1992 指导老师评价 签名： 年 月 日 毕业设计(论文) 任务书 课题编号 S2011-006 (模具用M，数控用S，机电用J) 指导教师 何文学 课题名称 拨叉零件的加工制造 一 毕业设计论文 内容