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  • 2016-12-11 发布于北京
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滦镇中心大学区管理制项目预算可行性报告 一、基本情况 大学区名称:滦镇中心大学区 2.大学区负责人:李随民 3.项目名称:学生综合素质提升 4.项目负责人:李随民 二、项目实施的必要性和可行性 1.项目的背景情况 随着经济发展和社会的进步, 人才的综合素质越来越引起人们的高度重视,全面推进素质教育,造就高素质的人才,是时代的需要、形势的需求。小学是学生综合素质形成的基础阶段,体育、音乐、美术教育以审美为核心,对学生优秀品质形成、情感培养、 人格完善、 审美能力的提高、 自信心和意志力、 心理品质、 健康的体质等方面产生影响,提升学生的综合素质,为成为高素质优秀人才打下坚实的基础。 滦镇中心小学大学区包括三所小学,滦镇街道中心小学、滦村小学、西留小学。 滦镇街道中心小学属于西安市第一批标准化寄宿制学校。教师65人,有区级骨干教师9人,市级骨干教师3人,全国优秀教师1人。在校学生1123人、营养餐学生377人、乘坐校车158人、住校学生85名。学校秉承“崇德、明理、笃学、励志”的校风;坚持“勤勉、奉献、求实、创新”的教风;营造“乐学、善思、诚信、进取”的学风。学校部室齐全,教学设备先进。八亲文化是这个学校的特色,办学条件达到了市级一类标准,是长安区、西安市寄宿制学校的名校。 西留小学学校环境优美,校容校貌整洁。共有教师26人,学生400人。营养餐学生40名,乘坐校车

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