长江之歌 苏教版六年级语文下册.pptVIP

比认字 荡涤?灌溉 丰采?尘埃??磅礴 比读文 指名分节读课文，要求读的同学读准字音，读顺句子。听的同学注意倾听，学会评价。 自学指导一 请同学们默读诗歌，思考：从两节诗中可以看出长江分别有什么样的特点？（3分钟后看谁说的好） 当堂训练 《全练》第一页一、二、三 第二课时 当堂训练 背诵诗歌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标： 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读诗歌。 3．初步理解诗歌内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only.