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- 2016-12-12 发布于贵州
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政法办实践科学发展观第二阶段工作总结自11月11日深入学习实践科学发展观活动转入第二阶段以来,我办按照省委的总体部署和《省政府办公厅党组开展深入学习实践科学发展观活动第二阶段安排意见》的要求,继续强化理论学习,积极开展调研讨论,深入查找班子和个人贯彻落实科学发展观方面存在的问题,广泛听取群众意见,深刻剖析症结原因,认真撰写领导班子分析检查报告。进一步理清了工作思路,明确了努力的方向,制订了整改的措施,使得学习实践活动第二阶段工作取得了实实在在的成效。现将有关情况总结如下:
一、学习讨论,座谈交流,力求找准突出问题
学习实践活动第二阶段,我办始终坚持把理论学习贯穿于整个活动的全过程。省政府副秘书长、法制办主任李宁同志在第二阶段工作部署会上,对抓好理论学习做了进一步的强调。他要求全办同志要始终抓住理论学习不放松,把理论学习贯穿于学习实践活动的全过程。每个同志要养成良好的学习习惯,拓展学习的深度与广度,保证学习的时间和质量。学习要紧密联系实际,做到学以致用、学用相长,把学习实践活动转化为工作成效。活动中,各处、所都能结合工作实际,继续组织党员干部深入学习科学发展观一系列重要论述,党的十七大报告,党的十七届三中全会精神,省委十一届四次全委会议精神,国务院《关于支持**等省藏区经济社会发展的若干意见》等内容。通过学习,进一步加深了对科学发展观的认识和理解,准确、全面地把握了中央、省委和省
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