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附表1“领导干部找准自己位置”
姓 名 部 门 岗 位名称 岗位目标与职责的自我描述 岗位的工作场所和范围岗位具体目标 目标要求 衡量目标质量标准 对谁负责您所采用具体措施 做不到怎么处理分管下属部门或人员 如何带领采用什么工作方法 实际效果如何 有何反思岗位工作价值认识 岗位价值与公司价值的关系 如何证明您的岗位价值 是否有利于增加公司价值如何度量您岗位工作绩效 您认为合适考核评价您的KPI指标 KPI计算办法 公司报酬与绩效匹配吗过高或是过低
理由表2宗申公司各级领导干部合格评估的考核表姓名:岗位:
个人基本能力评估评价等级(等级)能力主要缺陷 建议 1、口才与语言表达 1 2 3 4 5 2、岗位目标认识3、整体工作思路4、领导下属方式5、岗位绩效认识6、岗位工作价值认识综合领导素质评价1、系统分析能力把握2、问题理解能力3、执行能力4、领导工作方法5、沟通协调能力6、指导教育能力7、综合领导能力合 计表3姓名:宗申公司各级领导干部的自我领导能力提升的建议
主要能力短缺 主要缺陷特征建议提升方案 会议前 参考书籍 1、口才与语言表达能力 1、语言表达不清晰
2、逻辑关系混乱
3、缺乏说服力
4、主题意思难以理解
5、语言声音较小 1、大声进行自我训练,喊话。
2、对重点问题每天进行总结
3、提炼关键词,然后展开 1、会议进行口号训练
2、进入语言学校 口才与演讲 2、岗位目标认识不清 1、每天上班不知道干什么
2、领导让按什么就干什么
3、有问题请示知道干什么 1、认真读懂、读透岗位职责
2、正确明确理解岗位要求
3、不断思考工作对公司有用否?
4、精读董事长讲话内容 1、连问三个为什么
2、抓住关键 组织行为学 3、领导下属方式不妥 1、只会下命令
2、不会教育下属
3、不站在下属思考问题 1、以下属理解方式讲话
2、讲明安排工作的重要性
3、学会用事实讲道理 1、想清楚如何讲后再讲
2、交流要通畅 领导学 4、执行能力较差 1、只会传达上级精神
2、二传手的角色
3、下属做不到就讲各种原因
4、缺乏正确判断标准与主见 1只要公司要求必须做到,不讲理由
2只要违反规定就得处罚,不讲其他
3、不听下属任何借口 1、每天反问自己
如果做不到,董事长会如何处理我?
细节决定成败
不要因小失大 5、沟通协调能力差 1、不愿意沟通交流
2、以自己方式要求下属
3、不会自我反思:为什么?
4、总认为自己正确?
5、缺乏共同点 1、站在下属思考问题,我是下属怎么办?
2、学会理解下属难处,帮助他解决
3、找到共同点开始 1、不断演示
2、沟通后反问:
您全部理解吗?
3、让下属重述您讲的话 沟通与技巧下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。
黑白老鼠听到
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