第二部分传播学科的创建学习课件.pptVIP

第二章 传播学科的创建 湘潭大学文学与新闻学院 目 录 第一节 传播学科的奠基人 一、罗杰斯的传播学谱系 二、施拉姆的传播学四奠基人说 三、五大奠基人之说 第二节 传播学科的创建 一、学科得以创建的标准 二、威尔伯·施拉姆与传播学科的创建 [美]E·M·罗杰斯在《传播学史——一种传记式的方法》的《引言》中写道：“任何涉入一条新的河流的人都想知道这里的水来自何方，它为什么这样流淌。” 追寻传播学的源流，我们会发现，传播学经过了若干学科领域的诸多学者奠基，才最终在20世纪40年代进入大学和研究机构。 第一节 传播学科的奠基人 对于传播学科的奠基人，学界有三种不同的说法。但以下的说法，都能展现一些学者对传播学科的创建作出的重大贡献。 一．罗杰斯的传播学谱系 二．施拉姆的传播学四奠基人说 三．五大奠基人之说 一、罗杰斯的传播学谱系 按照[美]E·M·罗杰斯的理解，创建传播学领域的有66名有影响的人物，而且其中只有M·米德是女性。 （一）传播学的欧洲起源 （二）传播学在美国的发展 （三）传播学领域的建立 （一）传播学的欧洲起源 罗杰斯梳理了传播学的欧洲起源，其中包括查尔斯·达尔文的进化论，也包括西格蒙德·弗洛伊德的精神分析理论，还包括卡尔·马克思创立的马克思主义。 1．查尔斯·达尔文的进化论 罗杰斯特别提到，对传播学学者来说，达尔文特别重要的著作是1873年出版的著作《人类和动物的表情》。 查尔斯·达尔文的进化论对社会科学和传播学产生了以下重要的影响： （1）它在系统阐述辩证唯物主义方面直接影响了卡尔·马克思。 （2）由赫伯特·斯宾塞的社会达尔文主义所表达的“变异”将C·H·库利和R·E·帕克那样的美国早期社会学家引向社会学领域，尽管他们后来都反对社会达尔文主义。帕克关于城市生态学的著作直接受到达尔文的进化论的影响。 （3）达尔文有助于非语言传播的研究的开展，这是传播学的一个专业，它仍引起人们的广泛兴趣。 （4）进化论的许多重要概念和机制现在都被群体生态学的学者们所使用。这个无形的学院包括传播学学者。 2．西格蒙德·弗洛伊德的精神分析理论 弗洛伊德的精神分析理论对于传播学的贡献: （1）通过影响C·赫尔的学习理论影响到C·I·霍夫兰开创的人格研究的学术传统 （2）影响到了H·D·拉斯韦尔有关政治领袖的精神分析研究，尽管没有直接影响到他的传播学研究。 （3）影响到批判学派的阿多尔诺等人的《权威人格》（1950）研究。 （4）直接影响到了美国的帕洛阿尔托小组（Palo Alto group）及其交往传播研究。他们在本质上将传播等同于人们的行为，格言是“人们不能不传播”。G·贝特森还发现了元传播（metacommunication,关于传播的传播。如：一个猴子开玩笑地咬另一个猴子的时候，它们都了解这只是一个玩笑而已，尽管它看上去像是真正的战斗）。帕洛阿尔托小组的观点要求人们认识到模棱两可的传播，理解反常传播现象。 3．卡尔·马克思创立的马克思主义 马克思主义的批判精神是人所共知的，它对传播学批判学派的影响也是显见的。 同时，“马克思主义及其近代的批判学派的理论团体可被看作是经验学派学者的思想和概念的一个来源”。 （二）传播学在美国的发展 1．芝加哥学派 2．哈罗德·拉斯韦尔的宣传分析 3．保罗·F·拉扎斯菲尔德的大众传播效果研究 4．库尔特·勒温的群体动力学 5．卡尔·霍夫兰的说服研究 6．诺伯特·维纳的控制论 7．克劳德·香农的信息论 1．芝加哥学派 德国人G·西梅尔（也翻译成齐美尔、西美尔）在对芝加哥学派的欧洲影响中占有优势。他的工作是纯理论的，没有经验式的调查。他在《货币哲学》中提到的交换的本质、及《陌生人》中提到的陌生人的作用、《团体分支机构》中提到的人际网络等理论，对芝加哥学派的社会学和传播学研究影响巨大。 芝加哥学派的关键人物有：A·斯莫尔（芝加哥社会学系创办人），C·H·库利（提出“镜中我”理论），W·I·托马斯（重要著作为《欧洲和美国的波兰农民》），E·伯吉斯（提出城市结构的同心圆理论），J·杜威（实证主义的创导者），G·H·米德（开创了符号互动论，重要著作《心灵、自我与社会》），R·E·帕克（最能代表芝加哥学派的学者，大众传播的第一个大学研究者）。 对于芝加哥学派来说，传播是一个基本的人类过程。帕克将“传播”定义为一个社会心理过程。芝加哥学派主要以一种解释的风格从事它的实地研究，所以它有可能为当代解释学派的学者提供一种有用的模式。 2．哈罗德·拉斯韦尔的宣传分析 拉斯韦尔对传播学领域作出了以下永久性的贡献： 他的5个问题的传播模式导致了传播学对于确定效果的重视； 他开创了内容分析法，实际上发明了定性和定量测度传播信息的方