2014安徽省中职教师专业带头人说课稿.docVIP

安徽中职学科带头人说课稿 安徽化工学校 陶运道 第一项 专业陈述： 仪表及自动化专业是我校骨干专业之一，至办校开始设置该专业至今，培养了大批化工生产过程中仪表自动化骨干技术人员，在全省各地享有声誉。 仪表自动化专业培养方向：本专业担任仪表及过程控制的教学任务。学生经过三年（初中毕业起点）或一年（高中毕业起点）培养?具有一定的电工操作技能和电子线路接线与故障分析处理的能力；?具有工业自动化仪表的选型、安装、调试、检修及维护能力；?具备生产过程自动控制系统的安装、调试、维护、管理的能力； 具有DCS组态及维护能力。 教学手段和方法：为了达到一线技术人员所具有要求，在教学内容上采用模快式结构，在教学方法上以项目引领，任务驱动教学法。专业课分为：电工电子、检测仪表、过程控制、PLC四大模块，每个模块采用项目引领教学，任务驱动。与教学内容相适应的实训项目有：电工电子、仪表调校及检修、控制器的参数整定和DCS的组态。 教学方法采用学中做，做中学，使理论教学和实训相得益彰。在教学过程中充分利用学生之间互帮互学，使他们共同进步。个别辅导与答疑相结合。 教学手段有实训过程演示、课件，课程网络教学，课余时间开放实训基地。 教学团队：本专业教学团队共有9名教师：共有四名高讲，三名中讲，三名助讲。我们在工作