03325劳动关系学09年10月试卷(附答案).doc

全国2009年10月高等教育自学考试 劳动关系学试题 课程代码：03325 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.以“通过劳动法和集体谈判确保公平与效率的和谐发展是建立最有效的劳动关系的途径”为核心假设的学派是( C )P43 A.新保守派 B.管理主义学派 C.正统多元论学派 D.激进学派 1)新保守派：主要关注经济效率最大化，认为市场力量不仅可以使企业追求效率最大化以美国模式最为典型。 2)管理主义学派：关注员工的动机，主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践，日本模式为该学派的典范。 3)正统多元：主要关注经济体系中对效率与公平，研究劳动法律、工会和集体谈判制度。德国是典型国家。 4)自由改革主义学派：关注如何消灭工人受到的不公平和不公正待遇，瑞典模式。 5)激进派：认为其他学派提出“和谐的劳动关系”中是一种假象 2.社会系统理论的代表人物是( D )P70 A.弗雷德里克·泰勒 B.雨果·芒斯特博格 C.哈罗德·孔茨 D.切斯特·巴纳德 注:冲突的制度化中行为科学理论发展中,与组织中劳动者有关的三个最为重要的方面是: 1)工业心里学的出现: 雨果斯特博格是工业心里学之父 2)霍桑试验: 埃尔顿·梅奥和罗特利·斯伯格进行的. 3)社会系统理论:代表人物: 切斯特·巴纳德 3.在成熟的劳动关系时期，劳动关系的主要特点是( D )P75 A.政府不干预劳资关系 B.三方原则等制度的建立 C.国家干预开始制度化、法制化 D.劳动关系实现了制度化、法制化 注:早期工业化时代劳动关系的特点:雇主对工人残酷的剥削，政府不干预劳资关系 管理时代劳动关系的特点:劳动联合会成立，政府采取了“建设性”的干预政策 冲突制度化劳动关系的特点:政府宏观调控、三方性原则首次被提出 成熟劳动关系时期劳动关系的特点:合作成为劳动关系的主流，劳动关系的制度化和法律化 4.第二次世界大战后主流劳工体制属于( A )P102 A.权威／宽容管理模式 B.自主／合作管理模式 C.独裁／剥削管理模式 D.自主／宽容管理模式 5.最早设计质量圈的管理学家是( B )P112 A.日本人 B.美国人 C.英国人 D.法国人 6.斯坎隆计划认为，如果要成功降低成本和促进劳资合作，必须具备一定的条件，其中不包 括( B )P124 A.该计划适用于人数较少的企业 B.通常企业人数多于1000人(小于) C.该计划适用于产量与成本稳定的企业 D.管理方积极参与该计划 7.认为工会是“工人的垄断组织，它使个体劳动者能够相互补充，工会的目的就是要增强工人在与雇主谈判时的力量”的学者是( A )P129 A.詹姆斯·坎尼森 B.阿特丽斯·韦布 C.西德尼·韦布 D.肯尼思·普兰迪 8.在1998年，光明机械厂工会通过吸引职工群众积极参加企业改革，努力完成国家经济建设和社会发展任务，把发展生产力作为自己一切工作的出发点和归宿。到2003年，实现产值较1998年翻了一翻，企业和职工的收益都得到了长足的发展。这突出体现了工会的( B )P144 A.维护职能 B.建设职能 C.参与职能 D.教育职能 注:我国工会的社会职能包括:维护职能,建设职能,参与职能,教育职能 维护职能:工会作为职工利益的代表者和维护者,突出对职工合法权益的维护. 建设职能:工会吸引职工群众积极参加改革,努力完成国家经济建设和社会发展任务的职能 参与职能:工会通过职工代表大会或其它形式实施民主监督,对企业,事业单位违反职工代表大会制度和其他民主管理制度,工会有权要求纠正,保障职工依法行使民主管理的权利. 教育职能:工会帮助职工不断提高思想道德,技术业务和科学文化素质的职能. 9.弹性工作时间制度在20世纪60年代末率先兴起于( D )P187 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 10.国营红光机械厂为了按时完成与某企业签订的供货合同，要求员工在国庆节继续上班1天。根据我国《劳动法》的规定，该企业因加班支付的工资报酬应不低于工资的( D ) A.150％ B.200％ C.250％ D.300％ 注:安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的150%的工资报酬, 休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酬 法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的300%的工资报酬. 11.下面属于用人单位主要义务的是( A )P228 A.照料的义务 B.劳动给付的义务 C.忠诚的义务 D.附随的义务 12.某企业拟举行集体谈判，企业与员工着手进行各项准备工作，确定了谈判内容、日期和地点。在确定双方谈判代表人数时，产生了争议。根据我国法律规定，协商双方代表人数每方至少(