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2010年中考思想品德重点中学内部讲义第八讲 做知法守法用法的人 考点梳理 一、对应考点 1.知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。[来源:Zxxk.Com] 2.懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 3.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 4.了解一般违法和犯罪的区别，知道不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。 5.学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 二、知识网络图 我们身边的规则 走近法律 生活离不开法律 第七课 谁都不能违法 做 感受法律的尊严 法不可违 知 犯罪必受惩罚 法 认清犯罪危害 守 防患于未然 法 加强自我防范 用 家庭保护和学校保护 法 特殊的保护，特殊的爱 的 第八课 社会保护和司法保护 人 法律护我成长 求助有路 善用法律保护自己 敢打官司[来源:学科网] 善于斗争 三、常见考点问答 1.为什么社会生活离不开规则？ 社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的目的、动机各不相同。如果没有行为的规则，社会就会混乱不堪。无规矩不成方圆。 2.法律的含义、特征是什么？ 法律是由国家制定或认可，以规定权利义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的行为规范。 特征：(1)由国家制定或认可的。 (2)靠国家强制力保证实施。这是法律最主要的特征，也是法律与其他行为规范的最根本区别。 (3)对全体社会成员具有普遍约束力（法律面前人人平等）。 3.法津的作用及其表现是什么？ ①规范作用，具体表现在它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。②保护作用，即法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 4.一般违法与犯罪的区别与联系及为我们的启示是什么？ 区别：(1)对社会危害程度不同。一般违法行为的情节轻微，对社会危害不大。而犯罪的情节较重，具有严重的社会危害性。(2)触犯法律不同。一般违法行为只是违反了刑法以外的法律法规，而犯罪是一种触犯刑法的行为。(3)处罚的方法不同。民事违法行为要承担民事责任，行政违法行为要由行政机关给予行政制裁，而犯罪行为则由人民法院依法判处刑罚。 联系：一般违法和犯罪都具有社会危害性，都违反了法律、法规，都应受到法律制裁。一般违法与犯罪之间有着密切的联系，不良行为、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。 启示：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，自觉加强思想道德修养、养成良好的行为习惯，遵纪守法，谨慎交友、远离各种不良诱惑，依法自律等。 5.维护合法权益的有效途径有哪些？ 非诉讼手段（包括：投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等，这是常用的有效手段）；诉讼手段（最有效的手段）。 6.诉讼的类型有哪些？ 刑事诉讼（公诉、自诉）、民事诉讼、行政诉讼。 命题探究 命题趋势:未成年人的成长关系着国家的未来,但是未成年人作为社会弱势群体,法制观念不高,容易受到各方面的侵害。因此学法用法,依法自护成为社会关注的焦点。 考查内容与法律的基本知识及九年级