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环境学院本科生综合素质测评评定方案
(本方案仅适用于2011-2013级学生)
总 则
为了贯彻党和国家的教育方针,更好地激励学生德、智、体、美全面发展,进一步加强院风、学风建设,客观、全面、科学地评价学生在校期间的表现,根据《中国地质大学助学金评定与管理办法》和《中国地质大学(武汉)学生综合素质测评办法》的相关规定并结合学院实际,特制订本方案。
综合测评的内容和标准是以提高学生综合素质为目标,以鼓励学生个性发展为特点,在保证学生基本素质的前提下,鼓励特殊人才、创新人才的大量涌现,从而进一步增强我院学生的竞争实力。
本方案力图实现对学生的思想政治素质、科学文化素质、创新与创造能力和社会实践能力等方面进行客观、全面和科学的评价。
以下各项得分计算方法:各项得分 = 个人该项目实际得分×权重分子÷该项总分或该项班级最高分
一、政治思想(10%--权重,下同)
1.凡热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护党的各项方针政策,积极关心国内外大事,遵守国家法律法规和校规校纪者(由团支部依据组织生活、日常表现等评定)。(50分)
2.积极参加校、院、班组织的各项集体活动(含班会及团组织生活会),并按要求完成任务者,每次奖励2分;无故不参加的每次扣4分;即使参加,但纪律涣散或未能按要求完成任务的每次扣1-3分。
3.在促进校风、学风、精神文明建设和班集体建设中做出突出贡献者加分如下:
全国优秀班团集体 省级优秀班团集体 校级标兵班团集体 校级优秀班团集体 院级优秀班团集体 班、团干部 40 25 15 10 5 其他成员 36 22 13 9 4.5 4.因文明行为如拾金不昧、见义勇为等受到校、院通报表扬者,获得各级精神文明称号按照下表相应级别加分。有参加志愿服务、乐于助人、献爱心等利于社会风气的行为(如参加义务献血、植树等)但未受到表彰者加5~20分 [学生工作组评定或经学生工作组认定] 。
院级 校级 省部级 国家级 6 8 15 40 5.对校、院、班工作提出合理化建议,视其可行性一次性奖励3–10分。(主要针对各级团学会代表、参加校院领导接待日的学生以及关心其他同学成长的学生等等)[学生工作组评定或经学生工作组认定]。
二、业务学习(60%)
1.课程学习成绩=∑(本学期修读课程成绩×该门课学分+奖励学分成绩)/∑(本学期修读学分数之和)
注:①各类实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、毕业实习等,每周按照1.5学分计算;
②包含于一门课程总学时之内的实验、实习、上机、课堂讨论、习题课等不单独计算学分,按照该门课程总学时折算学分;
③成绩折算:优:90分以上, 良:80—89.5分, 中:70—79.5分, 及格或通过:60—69.5分 ,不及格:50分以下
④旷考课程按0分计。
2.学习进步(刻苦)奖,每班1名(定为本班级学习成绩前进名次最多,且至少前进五名的同学),加3分。
3.参加英语、数学、物理等单科竞赛获奖者奖励标准如下:(竞赛级别按照参加学生的范围及数量)
级别 特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖 参与者 国家级 30 20 15 12 8 1 省部级 20 15 12 8 5 0.5 校 级 15 10 7 5 3 0.3 院 级 10 7 4 3 2 0.2 4.全国大学英语四级考试第四学期前分别达到报考大学英语六级、报考英语口语分数者分别加3分、6分,加到第四学期为止;自第四学期起四级考试达到报考六级分数者加1分、达到报考英语口语分数者加4分;在校期间英语六级达到及格分数、优秀分数者分别加7分、10分;英语口语考试通过、优秀分别加10、15分;通过托福、GRE、雅思考试者加20分。(具体分数参见国家和学校的相应规定;本项只计最高加分,不累加。)
5.在各种实习中表现突出者奖励2–5分;违反实习有关规定的扣15分,同时给予相应的行政处分。[带队老师、学生工作组评定]
6.一学期内无故旷课每学时扣1分,两次迟到或早退算旷课一学时。
7.违反教学纪律的班级对全班视情节每次扣5~15分。[教务科、学生工作组评定]
三、学术、科技、社会实践活动(10%)
1.专利获得者奖励标准如下[必须出示相关证明]:
专利类型 获申请号 获专利号 发明 20 60 实用新型 10 30 外观设计 7 20 2.各级各类有关科技、实践等活动获奖者奖励标准如下:
特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖 参与者 国家级(挑战杯等) 80 70 60 50 40 30 省部级(汇凯杯等) 70 60 50 40 30 20 校 级 40 30 20 15 10 8 院 级 30 20 15 10 8 5 注:①各类科技、实践活动包括创新人才遴选、“李四光计划”、“创新性实验计划”、
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