初中6大时态句型转换.docVIP

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清艳*金榜一对一学科教师辅导讲义 学生姓名: 老师: 上课时间: 课程课时: 初中六大时态 一、一般现在时: 概念:1.经常、反复发生的动作或行为 2.现在的某种状况 3. 客观规律 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc. 基本结构:①主+be动词(am、is、are);②主+行为动词原型及三单形式( need、dare也可做行为动词 )③主+情态动词+动词原形(can-could、may-might、must、should、will-would、need、dare) 否定形式:①主+am/is/are+not;②dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。③情态动词变否定:can—can’t could—couldn’t must—mustn’t should—shouldn’t will—won’t would—wouldn’t need—needn’t 一般疑问句:①把be动词提前位于句首:Am/ Is/Are+主;②用助动词do提前放句首,如主语为第三人称单数,则用does,同时,后面的行为动词用原型:Do/ Does + 主+行为动词原形。③情态动词提前:情态动词+主+动词原形 二、一般过去时: 概念:1.过去某个时间里发生的动作或状态 2.过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①主+be动词过去式(am is----was are---were);②主+行为动词的过去式(need-needed、dare-dared )③主+情态动词的过去式+动词原形(can-could、may-might、must用had to表示必须,不得不、should、will-would、) 否定形式:①主+was/were+not;②在行为动词前加didnt,同时还原行为动词:主+ didn’t+行为动词原形③主+情态动词的过去式+ not +动词原形(can-could、may-might、must用had to表示必须,不得不、should、will-would、) 一般疑问句:①was或were放于句首:Was/ Were+主 ;②助动词do的过去式did提前:Did +主+行为动词原形 ③情态动词的过去式提前:情态动词过去式+主+动词原形 三、一般将来时: 概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 基本结构:①主+am/is/are/+going to + do(动词原形);②主+will+do 当主语是第一人称时用I/We shall + do. 否定形式:①主+ am/is/are+not+ going to + do(动词原形); ②主+will / shall +not(will not=won’t)+do 一般疑问句:①be放于句首:Am / Is /Are +主+going to do;②will/shall提到句首:Will /Shall +主+do。 四、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:now, at this time, these days, etc. 基本结构:主+am/is/are+doing 否定形式:主+am/is/are+not+doing. 一般疑问句:把be动词放于句首:Am/Is/Are+主+doing。 五、过去进行时: 概念 :表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构:主+was/were+doing 否定形式:主+wasn’t/weren’t + doing. 一般疑问句:把was或were放于句首:Was/W

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