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职业生涯规划书
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客观认识自我
兴趣爱好-------------------------------------------------------------------------- P.4
个人与风格特征----------------------------------------------------------------- P.4
职业兴趣导向-------------------------------------------------------------------- P.4
能力特点-------------------------------------------------------------------------- P.4
我的优势与劣势------------------------------------------------------------------P.5
人格类型---------------------------------------------------------------------------P.6
心理动力指数和类型------------------------------------------------------------P.7
认识工作世界
1、家庭环境分析------------------------------------------------------------------- P.8
2.学校环境分析(个人情况)------------------------------------------------- P.8
3、社会环境分析------------------------------------------------------------------- P.9
4、职业环境分析---------------------------------------------------------------- P.9.10
职业定位----------------------------------------------------------------------- P.10
计划实施
1、细化目标1:提高自己的求职能力,增加自己的就业资本---------- P.12
2、细化目标2:实习并争取进入某广告公司工作------------------------- P.13
3、细化目标3:在某广告公司担任平面设计师------------------------------- P.14
4、细化目标4:管理知识和能力提高到一定程度,争取做到平面设计总监的职位。------------------------------- P.16
评估与调整----------------------------------------------------------------------P.17
客观认识自我
职业生涯规划的基础就是要全面认清自我,充分了解自己的兴趣、能力特点、性格,自己的优劣势和职业价值观等。我参考了中国职业质询网的测评报告并结合自己的实际,期望能对自己做出比较科学、客观的评价。
1.兴趣爱好
A.对艺术、社会、科学感兴趣。
B.喜欢与人交往,参加社交活动。
C. 喜欢集体活动,如爬山、郊游等。
D.喜欢看实用型、名人传记、设计营销类书籍。
2.个性与风格特征
A.喜欢兴奋与挑战,追求事业成功动机强
B.乐观自信,具有探索精神,创新意识,以及克服困难的勇气
C.学习新知识的信心和动力都很强大,具有很好的自学能力
D.具有敏锐的感受能力
3.职业兴趣导向
我的职业兴趣类型依次为社会型和创造型,主要特征及适合行业:
1)社会型:
喜欢从事与人打交道的活动,出色的交际才能,具有杰出的创造性地解决问题的技能.通过说服、教育培训等方式帮助、教育、服务人.可以从事外交工作者、教师。学校领导者、导游,社会福利机构工作者。社会群众团体工作者。咨询人员、思想工作者等.
2)创造型:具有主动性旺盛的求知欲和强烈的好奇心,积极进取。触类旁通,能想出较多的点子,做出不同寻常的成绩。想象力思想中新的观点、形象,来自合理的联想、幻想或来自偶然的机遇,想象力丰富的人联想多、幻想奇,有利于去揭开创造的序幕。适合从事整体设计师、艺术顾问、广告设计师、艺术家、剧作家、小说家、诗人等。
4.能力特点
A.反应能力强,敏锐性就
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