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- 2016-12-07 发布于湖北
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2.2.1椭圆及其标准方程 刘会芳 2015年12月7日 一.认识 导 生活中 的椭圆 问题2、在这一过程中你能说出移动的笔尖(动点)满足的几何条件吗? 问题3、椭圆的定义是什么?焦点、焦距概念是什么? 问题4、如何建立坐标系?如何化简得到椭圆的标准方程? F1 F2 M 问题1、[1]取一条定长的细绳, [2]把它的两端固定在板上 的两点F1、F2 [3]套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么曲线? 阅读教材完成下列问题 思、议 椭圆的图形 观察做图过程: [1]由于移动笔尖过程中,细绳的长度保持不变,即笔尖 M 到两个定点的距离之和等于常数。 [2]绳长应当大于F1、F2之间的距离。。 (二)勇攀高峰 1、椭圆的定义 平面内到两个定点F1、F2的距离的和等于常数 (大于|F1F2 |)的点的轨迹叫椭圆。 这两个定点F1、F2叫做椭圆的焦点 两焦点之间的距离叫做焦距。 F1 F2 M 如果设M是椭圆上任意一点,M与定点F1、F2的距离的和等于2a,椭圆的焦距为2c。 则椭圆的定义,还可以用集合语言表示为: P={ M| |MF1 |+|MF2|=2a(2a2c)}. 思、议、展 1. 改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗? 2.绳长能小于两图钉之间的距离吗? 思、议、展 1. 改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图
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