2010年高考语文二轮复习作文导写.pptVIP

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  • 2016-12-12 发布于北京
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题目:阅读下面的材料,写一篇话题作文。咫,古人称八寸为咫。成语“咫尺天涯”,原指距离虽然很近,但是很难相见,就像在遥远的天边一样。在古代,出现这种情况,除了社会的、人为的原因以外,通讯不便,当是一个重要因素。随着科学技术的进步,如今“咫尺天涯”的情况不多见了,“天涯咫尺”倒是习以为常。要求:请以“从‘咫尺天涯’到‘天涯咫尺’”为题目写一篇话题作文。除诗歌以外,不限文体。可以根据自己所选定的内容,添加一个副标题。内容不限于通讯技术进步方面,说社会现象,谈人际关系,畅想未来世界……只要切合题意就可以。 点拨:成语也是名言,本题通过一个成语的倒序,展示了时代的进步和科枝的发达。写作时要打开思路,深刻领悟命题“要求”中“内容不限于通讯技术进步方面,说社会现象,谈人际关系,畅想未来世界……只要切合题意就可以”的含义。这样,构思时就能“思接千载,视通万里”,插上联想和想像的翅膀,充分扩展自己的写作空间,展示自己的写作才华。 写作深刻三步走:想远、挖深和说透“想远”是指立意时,考生应努力追求“思接千载,视通万里”的艺术境界,广泛联想,多元印证,方能使立意走向高格;“挖深”是指行文时不应把思维局限于现象的罗列,而应以哲学中联系、发展的观点为指导,在思考“是什么”之后,再思考“为什么”和“怎么办”的层次,居高临下审察事物,层层深入剖析问题;“说透”则是指为避免写作时说理不透的弊病,行文时应努力用

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