高三生物四模试卷总结.doc

扬州市2015—2016学年度高三第 生 物 201605 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷非选择题两部分。第Ⅰ卷1—4页，第Ⅱ卷5—8页。共120分考试时间100分钟。 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。 2．将选择题的答案填涂在机读答题卡中。一、单项选择题本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 ．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示同一物质 D．叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 4．下列不正确的是 A．神经细胞表面形成了树突和轴突，前者增大接收信息分子的面积 B．浆细胞表面形成的突起，增强了浆细胞对抗原的识别能力 C．线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积和有氧呼吸的第三阶段反应面积 D．叶绿体的类囊体堆叠形成基粒，增大色素附着面积和光反应面积 图为细胞周期示意图，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞下列相关叙述中正确的是 A B．S期是染色体复制及加倍的时期 M期细胞不能进行转录和翻译D．记忆细胞所处时期G0期 ．科学的发展离不开技术进步与研究方法的创新。下列科学发展与其使用的技术或方法匹配的是 选项 科学家 科学发展 使用的技术或方法 A 沃森、克里克 DNA的双螺旋结构模型的建立 构建概念模型 B 摩尔根 证明基因位于染色体上 类比推理法 C 艾弗里 证实DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 噬菌体培养技术 D 卡尔文 探CO2中的碳在光合作用中转化的途径 同位素标记法 ．下列的叙述，正确的是 A．转录时，RNA聚合酶与RNA分子的某一启动部位相结合 B．转录时，在酶的催化下以A、U、C、G四种碱基为原料C．翻译时， D．翻译时，若干个mRNA串联在一个核糖体上的肽链合成方式，大大增加了翻译效率．下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是 A．染色体是细胞核内DNA的唯一载体 B．同源染色体上基因的数目不一定相等 C．倒位后的染色体与其同源染色体不能发生联 D．染色体变异时DNA分子结构不一定改变 ．下图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞、A 表示物质符合该模型的是 A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体 ①传出神经元，②传入神经元，A神经递质 ①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素 ．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素 接种疫苗能提高免疫能力，下列图解能表示其原因是（①表示第一次感染，②表示第二次感染） 12．给予相同位置不同刺激，记录传入神经上的电信号及产生的感觉，结果如下表所示。下列相关分析错误的是 A．不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率，导致感觉强度的差异 B．不同类型引起不同类型的感觉，是由于感受器和感觉中枢不同 D．表格中的较小强度的刺激也已经到达了形成动作电位所需的阈值 ．观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法中正确的是 A．若乙图中Ⅰ生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段 B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下 C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用 D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段 某地区一种蚜虫生活在某种植物的体表，并从该植物营养物质。下列相关叙述不正确的是 A该种蚜虫与这种植物具有寄生关系 B可采用样方法调查该种蚜虫的种群密度 C该种植物有高有矮，这体现了群落的垂直结构 D对该蚜虫而言，一年四季的环境容纳量可能不同 15．下表是某地区新引入的一种鸟在7年间的种群增长速率。据表分析可知 年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年 增长速率 0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03 A这7年中该种群的数量呈J”型增长 B．第5年时鸟的年龄组成为衰退型 C．该种鸟在该地区的环境容纳量约为第4年时鸟种群数量的两倍 D．表中的数据可以通过用样方法调查该鸟的种群密度并计算得出16．图表示草原生态系统的一条食物链中的部分变化，①～④表示能量，据图