高二物理电场知识复 习北师大版.docVIP

高二物理电场知识复 习北师大版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 电场知识复习 ［主要内容］ 【典型例题】 例1. 方向匀强外电场的作用下A、B保持相对静止，绝缘悬线沿竖直方向。求： （1）外电场场强大小及方向； （2）AB中点处电场的场强大小及方向。 分析：先将电荷性质符号标于图。为了对抗两电荷的相互吸引力，应加水平向左的外电场，将电场线画在图上。对A或者B，只看水平方向，所以受两力平衡，一个由 （1）由题意知外加电场方向如图所示，以A为研究对象，由水平方向受力平衡，有： （2）A、B中点处的场强由E外与A、B两电荷的电场叠加而成，则： 解：（1）2×105N/C，方向向左； （2）1.4×106N/C，方向向右。 例2. 如图所示为示波管的示意图。电子经加速电场（加速电压为U1）加速后，飞入偏转极板a、b之间的匀强电场（偏转电压为U2）中，离开偏转电场后打在荧光屏上的P点，P点跟O点的距离叫偏转距离，要提高示波管的灵敏度（即单位偏转电压引起的偏转距离）应采用下列的方法是（ ） A. 提高加速电压U1 B. 提高偏转电压U2 C. 增加偏转极板长度L D. 减小偏转极板间的距离d 分析：根据灵敏度定义导出灵敏度与U1、U2、L、l之间的关系式，进而判断。 解：电子经加速后进入偏转电场，偏向角为θ，离开偏转极板后做匀速直线运动打在荧光屏P点 选项C、D正确。 例3. 如图所示，空间有一水平匀强电场，在竖直平面内有初速度为v0的带电微粒，沿图中虚线由A运动至B，其能量变化情况是（ ） A. 动能减少，重力势能增加，电势能减少 B. 动能减少，重力势能增加，电势能增加 C. 动能不变，重力势能增加，电势能减少 D. 动能增加，重力势能增加，电势能减少 分析：带电微粒受重力、电场力的作用，做直线运动，说明电场力、重力的合力方向与运动方向相反或相同。根据力的平行四边形定则，只有电场力水平向左，才能使电场力和重力的合力与运动方向在一条直线上。故电场力和重力都做负功。因此，重力势能和电势能增加，动能减少。即选项B正确。 例4. 在平行板电容器A、B两板上加上如图所示的交变电压，开始B板的电势比A板高，这时两板中间原来静止的电子在电场作用下开始运动。设电子在运动中不与极板发生碰撞，则下列说法正确的是（不计电子重力）（ ） A. 电子先向A板运动，然后向B板运动，再返回A板做周期性来回运动 B. 电子一直向A板运动 C. 电子一直向B板运动 D. 电子先向B板运动，然后向A板运动，再返回B板做来回周期性运动 分析：0～0.25s内，电子向左加速，0.25～0.5s内，受力反向，即加速度方向向右，a大小不变，电子向左做匀减速运动，0.5s末速度恰减为0。之后重复上述运动，一直向B板运动。 解：选项C正确 说明：若画出v－t图，运动情况会更清楚（如图） 例5. 如图所示，水平放置的平行金属板A、B与电源相连，开关S闭合。一个带电质点从P点自由下落，恰好从两板正对的小孔M射入，到小孔N时速度刚好为零，然后返回。若要使质点仍从P点自由下落，最终穿过N孔继续下落，可行的办法是（ ） A. 将A板向下平移一小段距离 B. 将A板向上平移一小段距离 C. 断开开关S，再把B板向下平移一小段距离 D. 断开开关S，再把B板向上平移一小段距离 分析：关键是要有正确的分析问题的思路和方法，是根据力和运动的关系进行，还是根据能的关系进行？只要平时注意总结质量不能忽略的带电质点的重力场和电场中的运动特征，就自然明确用功能关系更为简洁。因为带电质点下落过程中，重力做正功，电场力 mg＜Eq。当闭合S，将A板上、下平移，高度差始终不变，电势差UAB始终等于电源电动势。因此，重力的功和电场力的功不变，无法使质点穿过N孔。当断开S，将B板平移，则A、B间场强E大小不变，但UAB＝EHAB，故变化的是高度差和电势差。因mg＜Eq，所以只有向上平移B板，才能使重力做的功大于克服电场力做的功，从而保证质点穿过N孔下落。 解：D选项正确 说明：本题也可通过动能定理应用假设法分析。设板间距离d，场强为E，两板间电压为U，并假设能运动到B板，其速度为vB。若vB有解，说明质点可穿过B板；若vB无实数解，说明质