体卫艺计划2012.docVIP

2011-2012学年度体卫艺工作计划 本学年我校体卫艺工作要全面落实党的精神，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，深入学习实践科学发展观，按照区教育局下发的《工作重点》贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，全面落实大课间活动；保证学生每天1小时体育活动时间；搞好“体育、艺术2+1”，为学生搭建展示体育、艺术的平台，提高运动队的训练水平和艺术团的节目质量；继续落实《学生体质健康标准》工作，保证90%的达标率。提高教师专业素质和课堂教学质量，培养教育自觉、严谨治学的教师队伍。从每天1小时体育锻炼活动、课课练、大课间、班班唱活动、学科小能手的评选等渠道入手，开展丰富多彩的“善小活动”，提高学生的体质健康和艺术水平。认真做好健康教育及相关的各项工作。紧紧围绕“抓契机、打基础、明主线、强中心”的十二字方针，努力构建以人为本、和谐向上的小协镇初中教育。 一、体育、艺术工作 （一）抓实常规教学管理工作 1、坚持落实新课程，按教学计划的要求做到开齐、开足体育（与健康）和艺术课程，积极按照国家颁布的课程计划，并要求体育教师结合学校场地、器材及学生状况，按照学校教学大纲及《新课标》进行备课、授课；配备了相关的专职体育、艺术教师；每位教师都配齐了与课程相关的资料；在教育教学中认真执行《体育（与健康）课程实施指导意见》和《艺术教育工作规定》。 2、要求体育教师的体育（与健康）课备课做到学年、学期、单元、课时计划齐全，并能按要求上好体育（与健康）课，同时成绩的登统符合要求；艺术教师严格执行音乐、美术教学计划，课程大纲体现学校确定的艺术类内容。 3、体育教师按照规章制度注意做好体育场地、器材的保管、使用的登记，并每学年进行一次财产检验登记。保证学生体育教学、课外活动和课余活动。 4、全面实施“学生体质健康标准”，进一步规范测试项目及数据统计工作程序，认真分析学生体质健康状况，拿出切实可行的对策，以便提高学生的体质健康水平。 5、音乐、美术、科学的专业教室，做到各专用教室教具有专人保管，并有《教室使用记录》、并定期对钢琴、电教板等教学设备的使用情况进行检查，每学年进行一次财产检验登记。 6、配合教导处本学期评选“学科小能手”工作，结合学科特点，制定评选方案，在美术、体育、科技、文艺等方面进行评选，全面提高学生参与意识。 7、校本培训： （1）为了更好的落实《新课标》，使教师深层次的对学校“体育、艺术2+1项目”工作进行研论探讨。每个月结合学校的校本教研活动，学科组长与体卫艺主任一同组织教师们进行培训，明确自己的职责，坚持开展“说说我的备课”等集研集备活动以便让每位教师掌握有关教育教学新理念，对课程学习范畴的目标有深入的认识，配合学校工作的开展和落实。 （2）认真贯彻新的教学理念，积极推进课程标准实验和相关教学改革：继续开展“聚焦课堂”同进同研，听课、评课，提高课任课堂质量。鼓励教师积极采用多媒体教学，参加多媒体课件制作比赛。音体美教师还要在教导处的牵头下，积极参加我校的教改实验。 （3）打造精品学科 ①合力打造名师。在他们本人的自身努力下，为他们搭设平台，如博客、个人画展、演唱比赛、示范课的展示，激励帮助他们早日成为市级名师。 ②合力打造精品课堂。以音乐教师陈爱红老师和美术教师韩辉的课堂为阵地，发扬教师个性，形成课堂教学特色，创新教学模式。 （二）丰富课外体育、艺术活动 1、坚持“健康第一”指导思想。 （1）坚持双间制，落实每天1小时体育锻炼时间。为将大课间活动开展好，认真制定了《大课间活动实施方案》、《阳光体育冬季长跑活动方案》落实学生每天一小时体育活动时间，设计切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容和方法，提高课外体育活动的实效性，按要求开展大课间活动。同时要求班主任配合体育教师关注学生体质状况，督促学生积极参加体育活动。 （2）在将广播体操、校操做好的基础上，继续增加游戏竞技活动。 （3）坚持开展体育比赛、冬季坚持长跑、游戏等冬季锻炼，做到规范化、制度化。 （4）完善课间操组织教师的考勤制度，建立缺代记录。 2、依照上级体卫艺部门的要求，继续建立健全兴趣小组棋类组、合唱组、绘画组、硬笔书法组、朗诵、舞蹈组等社团小组，并设立了领导机构，日常注意加强活动的检查及记录，并将此工作纳入月评估；辅导员定期对学生进行辅导，每周活动一次；并要求每组有活动计划、备课、活动记录，社团活动内容丰富，活动有序。 3、继续深入开展“班班唱”活动，利用校会和由于天气原因不能进行大课间活动时间进行练习，使人人参与，提高音乐素养，获得情感陶冶，增强集体荣誉感，使每个班级都具有凝聚力。 4、开展校园体育艺术展示活动。 （三）训练工作 我校进一步以竞赛为杠杆，促进课余训练工作的开展。 1、每