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一、考试目标
考查学生通过《企业管理专题讲座》这门课程的学习,对其知识体系的整体了解和认识程度,主要考核学生对课程内容的理解,对管理理论的实际应用能力及管理前沿知识探索能力。
二、考试方式
通过对本学期《企业管理专题讲座》课程的学习,撰写一份期末学期论文。
三、考题内容
针对《企业管理专题讲座》课程的学习,撰写期末学期论文,内容涵盖对课程内容的理解,管理理论在企业的实际应用及管理前沿知识的探索。
四、论文参考题目
1 企业并购中存在的问题及对策研究
2 论我国企业如何正确选择和实施多元化发展战略3 论企业的社会责任4 论企业的人性化管理5 我国中小企业融资中存在的问题及原因探析6 论我国古代管理思想在现代企业中的应用7 论知识经济时代的企业人力资源开发战略8中小企业核心员工流失的原因与对策研究
9企业家的角色与人格魅力研究
10组织扁平化对企业管理的影响分析
11中小企业面临的员工培训问题以及解决方法
12中小企业管理者素质问题探讨
13企业实施激励机制的问题及其对策
14中小企业的企业文化认识误区及其对策
15我国餐饮业如何实施品牌“文化”
16我国企业体育营销的现状、问题及对策
17品牌危机成因分析与对策探析
18基于顾客价值的企业核心竞争力塑造
19某某省中小企业文化建设存在的问题及对策
20家族式企业人力资源管理的问题及对策研究
五、撰写要求
(一)能应用自己所掌握的管理学知识、基本理论与方法,针对某一具体现象或问题展开分析研究。 (二)题目紧扣主题展开写作,无必要或无关紧要的东西不写。 (三)内容体系层次分明,逻辑性强。不管具体体系如何,基本上应按如下层次和逻辑关系展开:提出问题→分析问题(事物发展现状、存在的问题剖析)→解决问题(解决问题的方法、措施、对策等)。 (四)观点明确,论述有理有据,语句通顺。分析问题多以事实说话,建议多采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题,展示分析的过程及分析结果。要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等,可以有案例分析,以便支持自己的观点。
(五)字数在3000-4000之间。
六、考试成绩
学生成绩总分为100分,平时成绩30分,期末学期论文为70分。
七、评分标准
观点鲜明,见解独到,逻辑严谨,内容充实,行文流畅。40分
字迹清楚、工整。10分
格式正确。10分
图形、表格、数据翔实。10分。
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原则运用到产品上,我们公司的产品是最好的,它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受,有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露,在不经意间吸引顾客、感染顾客。
(2)热心:当遇到顾客对所购买产品不太了解时,我们应主动的去帮助她,用热情去感动她,我们所得到的不仅仅是出售产品,而是一种使她无法忘怀的品牌形象。
(3)用心:就是用心察言观色,主动的去和顾客沟通,顾客的言行、举止、性格、爱好,在短时间尽快掌握顾客的心理,然后选择推荐一些产品,其实我们所做的一切最终目的是为求感动顾客,使我们和顾客之间形成一种友谊,而不是单纯的买卖关系。通过自己的举止使顾客接受品牌形象,接受我们的产品,这样就会形成一个稳定的长久的消费群体。
(4)耐心:是一般年青人最缺乏的,特别是在顾客试穿了很多,想买又不想买的时候,我们要耐心的去引导她们,帮助顾客而不是流露出不耐烦的表现,如果没有目的或没有主见,这就需要我们主动的解说
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