六一主持卡片.docVIP

2015年 六一儿童节主持词开场白 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。 乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！ 乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。 甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！ 乙：今天，让我们欢聚在大石小学美丽的校园，一起庆祝自己的节日。 甲：2015年大石小学“金色童年，梦想飞扬”儿童节文艺汇演现在开始！ 六一少先队员入队主持词： 乙：第一项，出旗、奏乐。 甲：第二项 少先队员齐唱队歌 全体起立，敬礼。 （礼毕）。 乙：第三项，让我们以热烈的掌声欢迎杨校长进行节日致辞。 感谢杨校长的致辞。 甲：第四项，新队员入队。从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。 乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。 甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。 乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。 甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。 甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 乙：请大队辅导员带领新队员宣誓。 甲：接下来有请新队员代表讲话（大家掌声欢迎） 乙：入队是一次自我挑战 甲：入队是一次理想起航 乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾我们将铭刻队训 甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章 乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。 六一表彰主持词： 甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。 乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！ 甲：第四项，优秀表彰仪式。在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。 乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。 甲：首先请焦校长宣布表彰决定。请获得表彰的同学上台领奖。 乙：请杨校长、欧主席、李校长为获得优秀的学生颁奖。 甲：没有老师的呵护与陪伴，就不会有我们的成长。现在有请欧主席宣布辅导员表彰名单。请（杨校长）为优秀辅导员颁发证书。 乙：让我们用热烈的掌声对获得优秀表彰的老师和同学们表示祝贺，接下来请观看文艺展演。 文艺展演主持词： A：温暖的阳光，诱人的花香， B：喜悦的笑脸，激动的胸膛， A：连小草都在欢乐地歌唱， B：轻轻地，摒住呼吸， A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛， 合：六一国际儿童节--来到了。 节目主持词： A:一说起葫芦丝大家就会感受到美丽的彩云之南 B:一说起架子鼓大家就会感受到节奏感强劲的爵士乐. A:那么，架子鼓和葫芦丝相结合大家又会有什么样的感受呢？ B:接下来请欣赏开场表演器乐串烧。请2.3班舞蹈做好准备。 一 B:每个孩子都是家里的宝贝,像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。 A:当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,请欣赏二年级三班带来的舞蹈《我不上你的当》。请1.2班节目做好准备 二 B:去掉一个最高分和最低分，2.3班舞蹈最后得分。 A:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 B:夜来风雨声,花落知多少。 A:童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。 B:下面请欣赏由一年级二班的小朋友给我们带来的舞蹈《春晓》。 A:请3.1班舞蹈做好准备。 三 B:去掉一个最高分和最低分，1.2班最后得分。 A:有缘才能相聚,有心才会珍惜。 B:只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。当别人快乐时好像是自己获得幸福一样。 A:接下来请欣赏三年级一班带来的舞蹈《相亲相爱》,请3.2班做好准备。四 A:去掉一个最高分和最低分，3.1班最后得分。 A：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 B:源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 A:《弟子规》就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 B:下面就让我们一起走进《弟子规》，请欣赏三二班带来的舞蹈《我学弟子规》。请2.1班做好准备。 五 A:去掉一个最高分和最低分，3.2班最后得分。 B:有了美丽的环境我们才能快乐学习，有了美丽的环境我们才能快乐生活. A:爱护树木，保护环境，维护生态平衡。让我们一起努力吧！ B:掌声欢迎二年级一班的同学为我们带来的课本剧表演：《一个村庄的故事》。请6.1班舞蹈做好准备。 六 B:去掉一个最高分和最低分，2.1班话剧表演最后得分。 混合着时代的气息，绚丽的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代