四年级体育与健身学科篮球单元教学流程.docVIP

四年级体育与健身学科篮球单元教学流程 普陀教育学院 陶 霞 年级 四年级 学期 07—08学年 第二学期 课次 11 执教 学习内容 基本内容II：球类—篮球 单元学习目标 1．70%的学生学会双手胸前传接球、双手胸前投篮、三步上蓝、半场三对三的方法，养成配合意识 2．80%的学生能进行半场三对三的比赛，形成规则的意识 3．养成多练快评的学习习惯和敢于挑战困难的勇气 4．具有团结合作、拼搏胜利的精神 教学 重点 重点：跑动接球 快速突分 盯人防守 难点：多练快评 课次 教学内容 学习目标 重点、难点 教与学的主要方法和手段 1 球性练习 1．60%的学生学会原地跨下运球、原地运球转身的动作，发展身体协调性 2．逐步具有积极观察思考的学习习惯 3．感受篮球乐趣，养成对体育的热爱 重点：跨下击地 手腕圆滑 难点：动作协调 1．教师组织学生回顾，讲解相关知识 2．教师示范“原地跨下运球”的动作和方法，引导学生观察，引出“跨下击地” 的动作要领 3．组织学生模仿练习 4．学生示范“原地运球转身” 的动作和方法，引出“手腕圆滑”的动作要领 5．学生分组模仿练习 6．组织学生进行“齐心协力”的游戏，巩固要领 7．教师巡视指导，强调学练安全 2 双手胸前传接球 1．90%学生学会八字相对传接球的动作，养成快速传接球的意识 2．逐步形成好学善思的学习习惯 3．逐步养成自我展示