《曹刿论战教师).docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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27 曹刿论战 一、学习目标: 1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 2.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。 3.把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。 4.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。 5.学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。 二、学习重点: 1、理清行文思路。背诵课文。目标1 2、体会课文剪裁得当的叙事特点。 三、学习难点:理解曹刿关于战争问题的论述。 四、课时安排??3课时? 第一课时? 知识链接 1.《左传》 又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简,近于大事年表,一般人难以读懂,而《左传》叙事较为详细,在一定程度上反映了当时的历史面貌,又为《春秋》作了较为详备的注释,所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。《左传》保存了重要的历史史料,具有一定的史学价值。同时,它又善于剪裁,叙事清晰,描写人物生动,又具有一定的文学价值,对后代散文的发展有很大的影响。 2.关于历史散文体例。 历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体。 国别体:通过各

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