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党 员 基 本 信 息 采 集 表
基本
信息 姓 名 性 别 民 族 籍 贯 出生日期 教育类别 学 历 入学日期 学 位 毕业日期 学位授予日期 参加工作日期 组织关系所在单位 现工作岗位 现工作岗位开始日期 一线情况 加入中共组织日期 加入中共
组织类型 转正日期 转正情况 进入党支部
日 期 进入党支部
类 型 工作岗位 开始日期 截止日期 工作岗位 一线情况 职务信息 任职党组织 职务名称 职务级别 批准任职日期 技术
职务 专业技术资格 获得资格日期 专业技术职 务 聘任起始日期 聘任终止日期
填 表 说 明
一、基本信息
【教育类别】:填写“全日制教育”或“在职教育”。
【学历】:填写已取得的最高学历。
【入学日期】【毕业日期】:填写已取得学历或学位的学习起始(毕业)日期。
【学位】:填写完成一定学历教育后所取得的学位名称,以已取得的学位证书为凭证,正在攻读的学位不填写。
【组织关系所在单位】:精确到党支部。
【现工作岗位】:学生填写“专科×年级”、“本科×年级”、“硕士×年级”或“博士×年级”,如是毕业年级,分别填写“专科毕业年级”、“本科毕业年级”、“硕士毕业年级”或“博士毕业年级”;教职工填写“企事业单位管理人员”、“企事业单位专业技术人员”、“工勤人员”或“离退休人员”。退休人员的工作岗位开始日期是退休日期。已退休的返聘工作人员,工作岗位依然是退休。
【一线情况】:除教师、实验室系列职称人员填写“教学一线”外,其余均不填写。
【加入中共组织日期】:填写支部大会通过该党员为预备党员的日期。
【加入中共组织类型】:28周岁以下本年度新发展入党的填写“团员推优”,其余均不填写。
【转正情况】:填写“按期转正”或“延长预备期”。
【进入党支部日期】:填写进入现在组织关系所在党支部的日期。
【进入党支部类型】:本年度学校发展的,填写“新入党”;本年度转入我校的,填写“自×××地转入”;其余均不填。
二、工作岗位
【工作岗位】:随着工作岗位的变动,分段分别填写。不够可加行。
三、职务信息
【任职党组织】:如在多个层次的党组织同时任职,比如同时任党委(党总支)委员和支部书记、党委(党总支)委员合支部委员等,分别填写任职的党委(党总支)名和党支部名。
【职务名称】:填写“党委书记”、“党委副书记”、“党委常委”、“党委委员”;“总支书记”、“总支委员”;“支部书记”、“支部委员”等。自加入党组织以来,担任不同职务请分段填写。
【职务级别】:此项仅校党委书记、副书记,基层党委书记、副书记填写,其余均不填。
四、技术职务
【专业技术资格】:填写由专业技术职务任职资格评审委员会评审并正式批准或参加国家统一专业技术职务资格考试合格而取得的专业技术职务资格名称。
【获得资格日期】:填写取得该专业技术职务任职资格的正式批准日期,以资格证书为准。如果具有多个专业技术资格,则通过增加专业技术资格记录,录入其兼任的专业技术资格、获得资格日期。
【专业技术职务】:填写担任专业技术职务的名称。注意取得专业技术资格的不一定担任相应的专业技术职务,还需要受聘之后,才能获得相应的专业技术职务。
自取得专业技术资格,受聘专业技术职务以来,发生变动的,请分段填写。
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事
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