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- 2016-12-12 发布于贵州
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土木与建筑工程学院学生个人综合素质测评实施办法
为了更加科学地评价学生,引导学生不断提高个人综合素质,根据《攀枝花学院学生个人综合素质测评实施办法(2012年修改版)》,结合我院实际,特制定本办法。
一、综合素质测评指标体系及构成
学生学年综合测评成绩(F ,满分100分)=德育表现(F德 ,20分)+课程学习成绩(F课程 ,70分)+课外学习及技能创新(F课外,10分),(注:国家奖学金倾向学习)。
二、计算方法
1、学年综合素质(F)得分的计算方法:
F =F德+F课程+F课外
2、学生在校期间综合素质测评总成绩(F总)的计算方法:
F总=(F 1+F 2+F 3+F 4)或F总=(F 1+F 2+F 3+F 4 +F 5) (本科)
F总=(F 1+F 2+F 3) (专科)
三、各项目计算方法和加减分项目
1、F德=1/m∑Ei+J+K (i=1-m)
(1)德育表现包括政治思想、学习态度、品德修养、遵纪守法、集体观念、劳动卫生等六项。E为测评小组某成员对某同学逐项打分后统计结果总和,m为测评小组人数,J为加减分,K为调控值,F德值最高不超过20分。
评议项目及分值(13分):
政治思想 学习态度 品德修养 遵纪守法 集体观念 劳动卫生 2 3 3 2 1.5 1.5 (2)加减分项目(J)
加分组加分一般不超过7分,单项加分一般不超过4分。减分项目减完为止,该项分
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