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全国2014年10月高等教育自学考试
《人力资源管理一》试题
课程代码:00147
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂少涂或未涂均无分。
1、以工作为中心的人事管理属于人力资源管理的阶段为( )
A.初级阶段 B.科学管理阶段 C.人力资源管理阶段 D.战略人力资源管理阶段
2、体现在人身上的技能、知识存量和健康等的总和被称为( )
A.人口资源 B.人力资源 C.人才资源 D.人力资本
3、首先提出“社会人”假设的学者是( )
A.泰罗 B.梅奥 C.薛恩 D.马斯洛
4、人对氧气、食物、水、睡眠的需求属于马斯洛需要层次理论的( )
A.生理的需要 B.安全的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要
5、小王在工作中经常提出合理化建议,领导给予发表扬和奖励。这属于强化激励理论中的( )
A.正强化 B.负强化 C.忽略 D.惩罚
6、一份完整工作说明内容的第一部分是( )
A.工作描述 B.工作关系 C.工作综述 D.工作标识
7、工作人员直接从工作过程获得工作分析资料的方法是( )
A.日志法 B.问卷法 C.参与法 D.面谈法
8、工作扩大化是指( )
A.工作横向上的扩展 B.工作纵向上的扩展 C.工作横、纵的扩展 D.工作岗位的细分化
9、狭义的人力资源规划不包括( )
A.人员招聘计划 B.人员使作计划 C.人员退休计划 D.人员绩效计划
10、人力资源需求预测方法中的专家判断法又称( )
A.德尔菲法 B.经验预测法 C.回归分析法 D.马尔可夫分析法
11、在招聘过程中,承担招聘计划制定职责的部门是( )
A.用人部门 B.政府部门 C.劳动力市场 D.人力资源部门
12、组织现有员工数量与组织需求数量相比较所得的差额是( )
A. 招募对象 B.招募周期 C.招募标准 D.招募人数
13、强调人员录用必须按照岗位的特性、根据工作的需要来进行。这一原则称为( )
A.因事择人 B.平等竞争 C.因人任职 D.重工作能力
14、属于认知测验的心理测验方法是( )
A.智力测验 B.人格测验 C.结构化面试 D.无领导小组
15、诊断性素质测评的特点是( )
A.测评结果公开 B.测评结果不公开 C.测评内容具有特定性 D.测评内容具有表面特性
16、对员工入职进行“1369”法新人培训的典型企业是( )
A.联想 B.海尔 C.沃尔玛 D.摩托罗拉
17、培训成果转化的第三个层面是( )
A.依样画瓢 B.举一反三 C.融会贯通 D.自我管理
18、以幻灯、电影、录像等多媒体教学设备为主要手段的培训方法为( )
A.游戏法 B.视听法 C.讲授法 D.角色扮演法
19、鱼刺图战略分解法是一种定性的逻辑分析方法。提出这一方法的学者是( )
A.日本学者石川 B.美国学者伯恩斯 C.美国学都福莱?诺格 D.日本学者松下幸之助
20、小刘是办公室的收发员,一次她将本应加急寄出的邮件作为普通邮件寄出,使公司失去了一个重要的客户,办公室主任立即将此事记录在案,作为年终考核的依据之一。这种绩效考核的方法是( )
A.行为观察法 B.强制分布法 C.关键事件法 D.配对比较法
21、同一薪酬等级中薪酬最高值与最低值之差称为( )
A.薪酬区间 B.薪酬水平 C.增薪幅度 D.薪酬结构
22、薪酬设计的基础原则是( )
A.竞争性 B.激励性 C.公平性 D.合法性
23、通过正当途径获取企业外部组织或个人相关薪酬信息的过程称为( )
A.薪酬分析 B.薪酬比较 C.薪酬设计 D.薪酬调查
24、为了帮助员工处理好职业发展问题,直线经理需要扮演四种角色:教练、评估者、顾问和推荐人。下列选项中最能体现直线经理扮演教练角色的是( )
A.提供选择、协助设置目标、提出建议 B.发现问题,倾听确定需求、
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