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五山镇小学家长学校工作自查报告
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。近年来,在上级党政领导的重视和教育主管部门的指导下,我校成立了家长学校,在开展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面将有关工作自评如下:
一、 基本情况
五山镇小学家长学校于2003年9月挂牌成立。家长学校硬件系统达标,档案资料齐全、规范。校内按年级分低、中、高年级家长班共6个,配备专兼职教师6人,其中专职教师5人,兼职教师1人。现有家长学员785人。2005年4月,我校被命名为“谷城县第二批合格家长学校”。2007年5月,我校又被命名为“襄樊市中小学幼儿园示范家长学校”。自评得分98分。
二、主要措施与成绩:
(一)组织健全,领导重视
1、组织健全,职责分明
按照《湖北省教育系统省级示范家长学校评估细则》及上级部门的要求,学校支部书记、校长杨泽岐同志兼任五山镇小学家长学校校长,学校副校长邹家明任家长学校副校长,学校领导班子中其他成员也分别担任家长学校的其他职务。学校除了成立有家庭教育领导班子外,还成立了家长委员会,各种家教班子中还聘请“五老” 人员和社会知名人士加入其中。本校退休老领导孟庆德、闻畈社区支部书记杨泽林分别被告我们聘为家长委员会成员。所有兼职领导、家长、教师分工具休,职责落实。
2、目标明确,总结及时。办学宗旨明确。我们把握一个目标:家庭教育着力提高家长的科学教子水平和能力,着力提高广大家长的素质。一直以来,第一学期限开学之初, 欠都把家教工作纳入学校总体工作统筹部署。
3、为实现家长学校的办学目标,学校领导班子逢会必讲家庭教育。平时每学期定期召开会议研究家教工作至少三次。每到家教活动时,学校班子成员都自觉深入到活动之中,协助讲课老师做一些力所能及的工作。如帮助修改教案,帮助设计课件等等。
(二)设施完善,配置齐全
一是设施完善。家长学校成立之初,按上级统一要求,硬件上,学校配齐了“十有”。可时间久了,设备设施难免陈旧、老化、损坏。2008年秋,学校新建了综合楼,经班子讨论,把家长学校教室和家长学校办公室都迁到新楼,家教办公室内配有家教档案专柜。另外,对原“三机一屏”中的电脑、影碟机进行了更新。2010年秋,学校还投资3万余元装备了电子白板。软件上,设有规范的家长学校档案,专柜存放。家长学校资料齐全,详奋记录了我校家长学校的创建设及家教活动的整个流程。
二是在学校金费十分紧缺的情况下,九年来,投入5万余元进行家长学校的软硬件配套建设,确保家长学校工作的正常开展。
(三)管理规范,活动落实
一是计划管理落实。自家长学校成立以来,每学年度、每学期学校有总的家长学校工作计和总结,有家长学校教学计划和总结,并把家长学校工作纳入学校全面工作计划总结之中。
二是制度管理落实。学校制定有《五山镇小学家长学校的主要任务》、《五山镇小学家长学校领导职责》、《家长教育行为规范》、《家长学校领导班子会议制度》、《上课制度》、《家长学校任职教师职责》、《家长学校对家长的要求》等,并在实际工作中认真落实。
三是队伍管理落实。学校配有齐全的兼职家长学校领导班子,各家教教学班按照热爱家教育工作、整理体素质高、有一定家庭教育经验、工作认真负责的条件,选择配比较稳定的专兼职教师队伍,定期限开展家庭教育活动。
四是教学管理落实。按照学校家庭教育教学计划安排,紧紧依靠省编家教读本,持之以恒地开展家教授课活动。2005年以前,学校组织了一些授课活动,也开展了一些送课和致家长的一封信等形式的家教活动。2005年以后,特别是2009年以来,家庭教育纳入学校的常态管理,家教活动走上了规范化道路。按照上级要求,按照学校家教计划,学校每学期限组织2 次授课活动。教学活动前,学校领导班子召开专题会议研究活动方案,家教教师采取集体备课的形式,探索讨教法,交流教后体会。2010年10月15日下午,学校举办了一至六年级六个家教班同时授课活动,活动受到参学家长的交口称赞,他们都感到自己学有所获。六年级家教教蒋德林,利用先进的电子白板,和家长们就《安全教育是家庭教育的重要课题》这一话题进行了交流,她和蔼温柔的教态,浅显通俗的讲述,深入浅出的例证,引起了参学的六年级家长的心理共鸣,博来一阵阵雷鸣般的掌声。近年来,家长学校共收集信息反馈材料700余份,心德体会近千份,各年级测试卷1000余份,家教经验材料百余份,在各级获奖的10余份。
五是档案资料管理落实。凡是涉及家长学校的有关文件、书刊、计划、总结、教案、反馈材料、各种记录等都按市级示范家长学校的档案标准分类归档,规范整理,专柜存放。
(四)树立典型 转变明显
家长学校开办之初,每年的一至二次活动中,参加活动的家长每次仅50人左右,
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