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- 2016-12-12 发布于贵州
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《剪纸初步》教学设计
基本信息:
设计者 褚思璐 所在学校 峄城区古邵镇曹庄小学 授课年级 三年级下册 手机邮箱 1415541682@ 教材版本 山东科学技术出版社
主题3:剪纸初步
一、主题内容分析
《剪纸初步》是山东科学技术版《综合实践》教材三年级下册的第三个主题。剪纸是一件富有创造性的活动,它是我国古老的民间艺术,它题材广泛,寓意深长,生活气息浓郁,体现了民间艺人高超的智慧和丰富的想象力。学生通过了解剪纸艺术,欣赏优秀的剪纸作品,可以加深对中华传统文化的了解,体会传统文化的博大精深;通过学习剪纸技巧,可以掌握剪纸技能,提高动手实践能力和动脑创新能力。安排这一主题的目的是引导学生通过剪纸,走进纸的世界,激发探究的兴趣,掌握基本的手工技能,逐步养成做事认真、仔细的良好习惯,并培养学生的创新精神,进而感受到劳动的快乐,逐步形成积极的生活态度,提高自我服务能力。
二、学情分析
三年级学生对剪纸已经有了初步的认识,在日常生活和学习中已接触过剪纸,对简单的剪纸有了一定的认识,但对剪纸的基本方法了解得还不够,因此教学中教师设计活动要由浅入深、由易到难、循序渐进,注意激发学生学习的兴趣,从最基本的对折开始尝试,根据学生的实际识图水平和动手能力采用灵活多样的方式,放手学生实践。
三、主题教学目标:
知识与能力:
1.通过运用对折
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