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小学教职工全方位目标考核实施细则 2012.9 为进一步加强常规管理，全面提高教育教学质量，充分调动全体教职工的工作积极性，特制定孔村小学教职工考核细则。本细则本着强化过程、注重结果的原则，尽量避免人为因素干扰，建立科学规范的教职工评价机制，严格标准、严格程序、公开公正，同时结合上级专业技术人员年度考核的有关规定以及上级领导精神，从德、能、勤、绩等方面进行考核，考核实施细则如下： A1：德（8分） 项目 评估标准 资料收集 方式方法 记分方法 考核单位 备注 政治学习（2） 有政治学习笔记和心得体会，每学年记录达到5000字以上 查政治学习笔记和心得体会 内容充实，且达到5000字以上的记1分，少于5000字的减0.5分，无笔记的记0分。 政教处 有下列情形之一的德一项记0分，情节严重的要依法追究相关责任：违背四项基本原则、违法乱纪、贪图个人私利和学校背道而驰、违背教育局有关规定饮酒造成不良后果的、不注重自身形象严重损害学校和教师形象、乱订试题及教辅资料、假期办辅导班。 集体活动（1） 积极参加学习、例会及学校安排的各项活动 当时记录减分 达到要求记1分，请假一次减0.1分，迟到或早退一次减0.2分，无故不参加一次减0.4分，可记负分。 学校 关心热爱学生（2） 关心热爱与严格要求学生相结合，按学校要求结对帮扶学生，无体罚和变相体罚学生现象 座谈了解，问卷测评 学生反映有体罚和变相体罚学生现象的记0分，因工作失职而致使学生辍学的记0分，情节严重的扣减德的10分，并追究相关责任，对学生要求不严格的扣1分，可记负分。 学校 遵守办公秩序（1） 严格遵守办公秩序，不做与工作无关的事，不影响他人办公 当时记录减分 平时检查每次不在办公室扣0.1分，校内工作时间打扑克等发现一次扣1分，在办公室内用电做饭、烧水、取暖一次扣0.5分，卫生不整洁每人每次扣0.2分。乱串办公室每次减0.1分，下班不随手关灯扣本办公室所有教师的0.1分。可记负分。 学校 工作态度（2分） 团结同志，对工作认真负责，认真完成学校交办的各项工作（含临时性的）。 座谈了解，问卷测评。 工作出现失误每次减1分，同志间闹不团结、打架斗殴每次减1分，不服从工作安排每次减1分，闹情绪，撂挑子者记0分，年内优秀不考虑，并视其情况进而酌情加倍扣分。可记负分。 学校 A2：勤（10分） 标准 减分标准 分值 请假手续 事假（天） 0.05分 事假要提前将请假条报办公室，并注明请假详细时间，不许捎假。（一天按8节课计算） （1）学历进修凭通知，本人婚假一周，产假执行文件，记入考勤，不减分，超过假期时间按事假扣分。 （2）直亲（父母）丧假一周，记入考勤，不减分。 （3）女教职工小孩周岁内喂奶，上下午各半小时，不减分。旷工一天减1分。 （4）男55周岁，女50周岁的教师一年累计事（病）假6天以内的不减分。 （5）由领导班子成员抽查点名，徇私舞弊的扣减点名人员1分。 （6）考勤10分减完后，可以记负分。 旷工（节） 0.1分 直亲病（天） 0.03分 本人有病（天） 有病假条 0.03分 无病假条 0.1分 迟到或早退一次 30分钟以内 0.1分 30-60分钟 0.2分 A3：能（27分） 评估内容 评估标准 资料收集方式方法 加减分标准 考核单位 备注 工作计划与总结 （2） 按时间交教学、教研、德育、实验等各种工作计划，并做到规范实用。教学计划应包括以下内容：本学期教学任务、目标要求、学生分析、教学内容、教学重点难点、教学时数、教学进度、社会实践或课外活动的安排、采取的主要教学措施等内容。（其他计划比照教学计划） 评估查看各种计划和总结，看落实情况 （1）无计划、总结记0分； （2）不合乎要求的，根据检查评估质量和落实情况扣0.1-1分。 教导处 备 课 （3） 深刻领会新标准，备好每一堂课的教案。加强“双基”，提高智能，渗透思想和环境卫生教育，把握学科知识结构、教学要点和“三维”教学目标。做到备课与课堂教学同步，语、数、外集体备课4次，其他2次（暂定）。 除教导处阶段性检查备课外，教办学校随时抽调人员检查。 （1）书写潦草减0.5分。 （2）先周备课或至少课前备好教案，缺一课时扣2分。 （3）注重实效，做到备教材、备学生和用学生的眼光看教材。内容应包含课题、教学目标、课时安排、重点难点、教具、教学方法、教学过程、板书设计、作业和练习题、教后感等，根据教案质量减0.1-1分 （4）无备课或用旧备课得0分。 （5）女25年教龄和男30年教龄的可备简案。 （6）每学期提供一篇教学案例，否则扣2分。 教导处 可 记 负 分 课堂教学（5） 依据