2014开展养成教育培养文明学生.docVIP

开展养成教育 培养文明学生辽阳市文圣区罗大台镇沙浒小学辽阳市文圣区罗大台镇沙浒小学是一所农村小学,现有教师71人,学生876人,共有30个教学班,。2009年以来，沙浒小学赋于课堂教学渗透养成教育的研究性功能，使之与校园文化建设相结合、相得益彰，构建了素质教育特色，所承担的《培养小学生良好行为习惯的研究》科研课题获辽阳市科研课题优秀成果奖。 一、开展养成教育的初衷 当代著名教育家叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯”。这句教育箴言告诉我们，教育的核心应从培养学生良好行为习惯入手。好习惯终身受益，坏习惯终身受累。2004年2月26日中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，明确提出加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，帮助广大学生养成良好的行为习惯，既是学校道德教育的基本内容，也是小学生道德形成的有效载体，更是构建文明社会的基石。 沙浒小学地处城乡结合部，外来务工子女较多，生活习俗、文化背景、家庭经济的状况不同，影响着孩子们的行为习惯的差异，同时，部分家长对孩子娇生惯养，使孩子存在许多不良的行为习惯。根据这一状况，王新龙校长上任伊始，就提出了“抓养成教育，促全面发展”的办学理念，采取一系列举措开展养成教育，取得了可喜成效，得到有关专家以及家长、社会的广泛认可。 二、开展养成教育的措施 沙浒小