“歌动全城”南头镇首届大学生歌唱比赛策划书(对外版).docVIP

“歌动全城”南头镇首届大学生歌唱比赛策划书(对外版).doc

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南头镇 首届大学生歌唱比赛 活动策划书总策划:黄楚君黄翠雯 目录 目录 2 一、活动名称 2 二、活动目的 3 三、举办单位 3 四、活动对象和参赛要求 3 五、活动时间及地点 3 六、活动流程 4 七、比赛细则和奖励方案 5 八、咨询渠道 6一、活动名称 “歌动全城”南头镇首届大学生歌唱比赛 二、活动目的 本活动旨在丰富南头镇大学生的文化生活,充实南头镇的文化氛围,为大学生提供一块展示自己青春风采的舞台,培养大学生积极向上的心态和良好的竞争意识,并将“歌动全城”歌唱比赛以每年一届的方式固定下来,在南头镇成为一种潮流并逐渐地成为大学生文化生活的一种主流。 三、举办单位 主办单位:南头镇大学生联合会 协办单位:共青团南头镇委员会 四、活动对象和参赛要求 (一)参赛者必须为16-25周岁的南头镇青年。 (二)参赛者可以个人为单位,也可以自由组队参加,每个队伍不得超过4人。 (三)各参赛者选手不能重复报名。 (四)参赛的歌曲必须是健康积极向上的,最好能体现当代大学生的精神风采。 (五)整个参赛过程中,参赛选手必须服从承办方的安排。 (六)接受现场报名、网上报名。 五、活动时间及地点 (一)活动时间: 1、初赛:2013年1月18日9:00—17:00 2、决赛:2013年1月26日19:30—21:00 (二)活动地点: 1、初赛:南头镇青年活动中心二楼多功能活动厅(即文体中心二楼) 2、决赛:南头镇南城社区活动中心(即南头镇就业创业基地、原南头镇中心小学) 六、活动流程 活动分为三个流程:报名海选(初赛) 决赛 (一)报名: 1、报名时间:2013年12月17日—2014年1月18日 2、报名方式: (1)可到指定的官方微博(@南头镇大学生联合会)下载报名表格并发到指定的邮箱16@ (2)可直接编辑短信“姓名+年龄+联系方式(电话、QQ)+所在院校”发送到指定电话 (3)可在海选现场直接报名 (二)海选(初赛):各位选手按签到序号依次上台清唱一小段歌曲(限时1分钟),主题形式不限,根据三位评委的评分选出前10名进入决赛。? (三)决赛:比赛分为两个环节,总分为100分,环节一为个人独唱,得分占总分的60%;环节二为团体合唱,得分占总分40%。两个环节都要根据大赛给出的主题,选择符合主题的歌曲进行演唱。演唱结束后将两个环节的得分相加,选出前三名,由嘉宾评委为其颁奖。 1、环节一:主题是我的青春我做主。10名入选选手按抽签签顺序上台进行表演,表演时可以附加一些能提高选手表演效果的元素(如:伴舞),演唱结束后评委分别对各选手的表现进行评分 2、环节二:主题是欢欢喜喜过新年。10名选手分为两支队伍,每支队伍5人,一起同台演唱一首符合主题的歌曲,形式不限。结束后由评委对其进行打分。 七、比赛细则和奖励方案 (一)比赛细则? 1、环节一:个人独唱 (1)评分标准(满分100分,占总得分的60%)? ① 歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)? ② 歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(20分)? ③ 歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。(20分)?? ④ 舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(20分)?? ⑤ 舞台服装符合歌曲演唱风格。(20分)。? (2)评分规则:? ①此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。 ② 起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。 ③去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。? 2、环节二:团体合唱 (1)评分标准(满分100分,占总得分的40%) ①歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)? ②演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)? ③团队队员配合、富有默契。(20分)? ④团队队员遵守赛场纪律,进出有序,着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)? ⑤演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)? (2)评分规则:? ① 起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。? ② 去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。? ③ 参赛队演唱完毕后即打分。? (二)奖励方案:本次大赛设第一、二、三名,由决赛总得分排名前三的选手分别获得,其余七名选手获优秀奖。另外,本次大赛还设有最佳人气奖,由微博投票和决赛当晚现场投票得票最高的选手获得。各奖项奖励如下: 1、第一名:证书 + 奖金300元 2、第二名:证书 + 奖金200元 3、第三名:证书 + 奖金 100元 4、优秀奖:证书 + 精美礼品一份 5、最佳人气奖:证书+奖金

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