四语下第十二单元导学案.docVIP

课题：七子之歌 教材分析：本课是闻一多在留美期间看到美国种族歧视的种种表现，深为中国同胞所受的侮辱而愤怒，这是他更加怀念自己的祖国，更加渴望回归，于是创作了这组诗歌。 学情分析：学生预习能力较强。 学习总目标：1、引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、通过反复诵读，体会诗歌所表达的思想感情，着重引导学生体会儿女离开母亲“太久”，渴望回归的情感。 学习重难点: 1体会儿女离开母亲太久、渴望回归的思想感情。2、把握文章所表达的思想感情 。 学习准备：多媒体电教 导学方法：朗读感受 谈话引导 总课时：1 第一课时 导学案序号78 学习目标 1、引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、通过反复诵读，体会诗歌所表达的思想感情，着重引导学生体会儿女离开母亲“太久”，渴望回归的情感。 学习重难点 1体会儿女离开母亲太久、渴望回归的思想感情。2、把握文章所表达的思想感情 。 学习准备 多媒体电教 导学方法 朗读感受 谈话引导 导 学 过 程 导 学 过 程 导 学 过 程 导 学 过 程 导 学