江苏省中小学教育技术装备工作督导评价标准3.docVIP

江苏省中小学教育技术装备工作督导评价标准 解读及支撑材料准备（1）（组织领导部分） 督导评价内容 评价要点 分值 支撑材料 ??（1）学校有一名校领导分管教育技术装备工作，学校有教育技术装备项目计划和总结。 3 学校领导班子有分工表 学校的技装工作有完善的组织网络 学校教育技术装备工作的计划、总结 有关学校技术装备工作的会议记录、工作检查的记录 学校技装工作近年来取得的成绩成效 ???（2）各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。 7 学校教育技术装备岗位设置情况表 专兼职人员基本情况表 专兼职人员的学历证明、接受各级培训的有关证书 教育技术装备管理人员职评、岗位工作量核算、绩效工资考核等有关材料 江苏省中小学教育技术装备工作督导评价标准 解读及支撑材料准备（2）（实验室专用教室等部分） 督导评价内容 评价要点 分值 支撑材料 实验室等专用教室（25分） ???（3）学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。 6 　1：各个学校理化生及其它专用通用教室硬件部分情况统计说明：（详情见《江苏省中小学教育技术装备标准》） 包括：实验室的使用面积、位置、照明、通风条件、噪声控制、温度、供水、供电、实验室的平面设计要求、安全条件、环保、环境、探究实验室作为开放式实验室、实验教师（实验员）办公室等方面。 2：分组及演示实验仪器配备情况说明。如：理化生实验室内实验仪器的数量及质量达标情况。 3：危险品购买和使用情况记录（如：危险品领用记录，领用人需签名）。 ???（4）每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，做到专款专用，每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品。 8 1：每学期理化生实验室及其它专用教室的《购物申请计划》（包括仪器设备及实验消耗品补充计划）及购物发票复印件。 2：每学期理化生实验室及其它专用教室的《仪器借还、药品领用记录》。 3：每学期理化生实验室及其它专用教室的《学生实验记录》。 4：每学期理化生实验室及其它专用教室的《使用仪器完好情况记录》。 5：每学期理化生实验室及其它专用教室的《仪器报损记录》。 6：每学期理化生实验室及其它专用教室的《仪器维护记录》（维护包括：防腐、防潮、防尘、防火、防盗。仪器（完好率不低于95%）。 7、学校开展实验教学的经费账目。 8、教学仪器设备及实验消耗品补充计划 9、补充教学设施仪器登记表 ???（5）实验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。 6 1、理化生及其它专用教室必须有以下制度：《仪器设备保管使用制度》、《实验教学管理制度》、《安全防护及危险品管理制度》、《实验教师考核制度》、《实验员考核制度》、《学生实验守则》等，并严格执行。学生实验守则应张贴在实验室前方，其余规章制度分别张贴于实验教师（实验员）办公室和准备室。 2、理化生及其它专用教室必须建立的账册有： ①《总账》一年一册。（格式内容见南京市实验室管理网）。 ②《分类账》每学期一册。记录仪器数量增加或减少情况。（格式内容见南京市实验室管理网）。 ③《低值易耗品账》一年一册。记录玻璃仪器、药品的增、减情况。（格式内容见南京市实验室管理网）。 ④《报废帐》。校长签字。 ⑤《技术档案资料》理化生及其它专用教室购买的各类仪器的说明书、合格证、保修卡、招标文件等集中装订。 3 ??（6）按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。 15 1、每学期理化生各学科的实验教学计划表。 2、每学期理化生各学科的实验教学统计表。（格式内容见南京市实验室管理网）。 3、每学期理化生各实验室向学生开放情况统计表。如下表（仅供参考）： 4、每学期理化生各学科开展探究性实验教学情况统计表。 5、学期理化生各学科开展课外科技活动教学情况统计表。 6、理化生实验室配有的相关实验教学参考资料、订阅的相关报刊杂志情况（包括书目及报刊杂志的名称、数量等）统计。 7、学生的实验报告（记录或作业） ???（7）学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。 5 　1：每学期理化生及其它专用教室各学科师生自制教具材料（实物图片或有关文字材料说明等）及参加各级比赛、竞赛活动中获奖证书的复印件，并将复印件内容列表说明。 2：每学期理化生及其它专用教室各学科教师自制课件及获奖情况统计，需有获奖复印件并列表说明。