各种各样的表情-阳泉艾法薇尔幼儿园.docVIP

教学计划 班级： 国际二班 教学活动名称：社会领域——《各种各样的表情》 日期： 2014.12·8 授课老师： 阳泉艾法薇尔幼儿园 果果 活动目标：1认识一些负面情绪，知道负面情绪也是正常情绪。 活动准备：幼儿用书，笔，教师用记录纸。 活动过程： 一·导入 师：小朋友请看看书上的小朋友的表情中看出哪些小朋友很开心，哪些小朋友不开心吗？猜一猜他们为什么不开心。 师：小结：表情上看出有的小朋友再生气，有的小朋友很紧张，有的小朋友很伤心，有的小朋友没有跳过去，就生气了，有的小朋友不敢跳，很害怕，有的小朋友摔倒了，很疼，就哭了····· 二·展开 师：那小朋友说一说你自己有没有过这样的感受？当时发生了什么事？是什么事情让自己感到生气，紧张，害怕的。（鼓励幼儿大胆表达自己的感受） 师：小结：知道每个人都会有心情好的时候，也有心情不好的时候，这是人正常的情绪反应。 师：讨论：1·心情不好的时候，身体会有什么变化？ 幼：生气的时候头疼，紧张的时候肚子就不舒服，一害怕就哆嗦····· 讨论2·身体好的时候，身体有什么变化？ 幼：肚子疼的时候别人讲笑话，一听一笑肚子就不疼了，高兴的时候总想笑····· 师：我们要了解情绪的好坏对身体健康的影响很大。 师：我们怎样应对负面情绪的方法呢？ 提问：当自己不开心的时候，怎样才使自己的心情好起来？ 幼：鼓励