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吹面不寒杨柳风 润物无声似春雨 ——幼儿作品展示风波 案例背景： 为了能更好地与家长沟通，我们将活动室门口的“家园联系窗”更换成整面墙的“家园互动墙”，上面不但有和我们的各类计划、通知、幼儿园的动态、家园互动信息、还有当下的教育小知识，更多是我们孩子的作品展示和操作过程的照片。这一变，我们活动室门口可就热闹了，平常从不关注“家园联系窗”的爷爷奶奶也喜欢拉着孩子来看，隔壁班的家长也常常三五成群的来“凑热闹”。显然他们对我们的这一版块很是感兴趣的，而他们讨论的焦点就是孩子的作品和照片，他们纷纷的对这一改动表示赞许。然而，赞许声未落，“问题”也就不客气的来了…… 案例描述： 场景一： 时间：10月16日 星期二 下午离园时间 地点：中（3）班活动室门口 我在活动室门口跟一位家长在讨论孩子最近的表现，听到外面一个“爸爸”生气的声音“你画的什么啊？跟乌龟一样！走！回家……”糟了！是吴可可的爸爸，他可是个急脾气，我赶紧跑出去。已经迟了，吴可可已经捂着屁膜在摸眼泪了。“怎么啦？怎么啦？”我赶紧给她擦眼泪，可可的爸爸不吭声，我回头一看墙面布置，明白了！看来是今天早上孩子们画的《我和蒲公英》闯的“祸”。可可的画画得很好啊。星空下，草地上微笑着奔跑的小女孩，表情自然，动作洒脱，虽然没有按要求表现出蒲公英，这的确是很成功的一件作品啊。我赶紧跟可可爸爸解释：可可今天画得很好，早上还得了一颗小星星