人教版语文七年级上第一课《春》课件.pptVIP

1、清空桌面 2、准备三色笔，学展测评卷； 3、调整状态、坐姿，以饱满的精神进入课堂 朱自清 请小组之间讨论合作，把小组内最完美的答案呈现出来，实现合作共赢。 题目 展示 点评 1 5组 2组 2 11组 4组 4 9组 7组 一、在作者笔下，春天就像一幅幅美丽的图画。在这些图景中，你最喜欢哪一幅？说说你的理由。（可以从表现手法、修辞角度说明理由） 例一：我喜欢春草图 写景细致。如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿地。”，这句运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了春草破土而出的情态，“钻”字形象地突出了小草有活力、有生机的特点，表达了作者看到春草的惊喜之情。嫩嫩”写出小草的质地。“绿绿”写出小草的颜色。“满是”写出小草范围很广。 写法多样：文中除了对春草的正面描写还有对春草的侧面描写，就是写人的活动。坐、躺、打滚、踢球、赛跑、捉迷藏。这些动词写出了春回大地给人们带来的喜悦之情。 描写角度层次清晰：文中对春草的描写由点、近（小草偷偷地从土里钻出来）到面、远（园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。） 嫩嫩的 绿绿的 满是的 偷偷地 钻 正面描写 侧面描写 带给人欢乐 拟人、排比 坐、躺、滚、踢、跑、捉、 长态: （生命力强） 质地： （鲜嫩） （柔软） 软绵绵 （浅绿）