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- 2016-12-12 发布于贵州
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2013-2014学年度上学期
康陈小学校长述职报告
韩文姬
在即将过去的一学期里,学校在教育办领导下,认真贯彻、落实市教体局的“一一二三”工作思路和“五个坚持”的工作方针,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫,力争做到精细化管理,进一步提升学校管理水平。一学期来,全体教师务实工作、团结进取,踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利。现在就从以下几个方面予以小结:
德育为首,扎实开展各项工作
(一)、健全和强化德育领导机构。
学校成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实、有效开展。同时对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一学期来召开经验交流会1次,例会20次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值日教师对课间纪律、校园卫生、放学路队和学生到校情况等方
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