开题报告+贾晶辉+大学物理开放实验教学管理系统的设计.docVIP

毕业设计(论文)开题报告题目：院（系）理学院专 业应用物理学班 级111003姓 名贾晶辉学 号111003104导 师刘绒侠年03月14日 1.毕业设计（论文）综述 开放性实验教学活动是学生自主性实践活动的最好体现。物理实验教学的改革应该由“封闭型”向“开放型”转变，必须建立一种适合当代科技发展、有利于培养具有深厚基础知识的创造性人才的教学新体系。学生可以通过系统选课、修改选课、查看选课信息，在非选课期间，学生可以通过系统查看信息和期末成绩。改善教学条件，建立开放实验室，形成多元化的教学环境，满足不同层次的学生独立进行学习和研究的需求，激发学生学习的主动性，提高工科大学物理实验的教学水平，充分发挥大学物理实验在工科专业人才培养的基础性功能。 教育要面向世界、面向未来、面向现代化，只有不断地在教学内容、教学模式、教学手段等方面进行改革和创新，提高教学质量，才能培养出适应21世纪社会发展需要、具有竞争力的高素质人才。随着高等教育的发展，如何使现有的实验资源在教学中充分发挥作用，是高校目前面临的一个重要课题。 高校扩招后，学习各类实验课程的学生数量激增，同时由于选修课的增加，学生公共时间很少，给实验排课带来很大的困难。针对这一情况，某些高校进行了实验开放的尝试，即学生可以在实验室开放的时间，根据实验室提供的条件，有选择地预约登记上课。这一方式有效地解