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- 2016-12-12 发布于贵州
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单元质量评估(三)
出题人:于伟刚 审核:高二历史组 2012-11
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.(2011·豫南八校模拟)“智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权利到底基于什么。”这反映了该学派起到的社会作用是
A.中断了古希腊法制建设
B.促使了古希腊个人意识觉醒
C.阻碍了古希腊民主制度
D.导致了世风日下、道德沦丧
2.(2011·德州模拟)古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是( )
A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底
C.梭伦 D.彼特拉克
3.(2011·全国新课标文综)苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底( )
A.维护公民生存权利
B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公
D.反对贵族专权暴政
4.希腊人认为神是和自己很相似的,区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法
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