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家长会意见交流材料 尊敬的赵老师、各位家长，下午好！ 赵老师让我在家长会上发言，和以往发言的家长不一样，李笑云这次期中考试比上次月考是退了几个名次，我就算是退步学生家长的代表了。我理解赵老师的意思，李笑云进入初三以来总体学习成绩比较稳定，学习状态比较好。我就谈谈我陪孩子学习的想法和做法吧，做的不好的地方希望大家提出建议，以便更好地把孩子学习搞好。 孩子的学习主要依靠学校，依靠老师们的传授和辅导，我仔细分析了一下，在孩子学习方面，我主要扮演了以下三个角色： 一是做好孩子守望者的角色。如果把老师比如成园丁，作为家长我觉的主要是做好自己孩子的守望者。园丁管理的是满园的花草，孩子们整体上出现偏差或有异样的苗头，老师会及时发现并采取措施纠正。这个赵老师做得很仔细很到位。特别是进入初三以来，我们就经常收到赵老师对班里孩子学习状态的短信。但对每一个孩子的小的变化，老师就不一定能都顾及到，这就需要我们家长做好守望者的角色。李笑云几乎每次考试后我都会发现一些问题。 刚开始学几何的时候她理解上非常费力，有次期中考试只考了90几分。当时我很着急，和她分析了试卷，又找赵老师详细分析了她的情况，特别是班理、全校其他孩子的数学成绩，觉得差距很大。在老师范的建议下，给她报了延安的辅导班，又找了些典型的题做了一段时间，克服了危难情绪，期末考试也取得很好的成绩。 她的英语成绩也是，初二上学期期末只考了90几分。