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- 2016-12-12 发布于贵州
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永州市三中2009—2010年度高三历史教学计划
2010届高三历史备课组
凡事预则立不预则废,为保证整个高三阶段的复习紧张有序、有针对性、高效率地复习,根据湖南省2010年高考制度方案及新课改省份高考历史试题的特点,结合新课标下高三历史教学的现状,特制订高三历史复习计划如下。 一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以新的学科课程标准为依据,与时俱进,开拓创新,求真务实,根植于最优的教法与学法,落实好新课程的理念,突破以基础夯实与能力培养为核心目标,争取在2010年高考当中取得令人满意的成绩
二、复习依据1.内容
高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(湖南卷)文科综合》考纲、人教版教材为依据。课程标准是国家意志的体现,是历史新课改赖以进行的纲领性文件(根本大法);历史教材是历史教学主要素材;考试说明是备考复习的重要依据。三个依据互相依存,缺一不可。 ?
2.命题
新课标下的高考是正确引导中学实施素质教育,体现高中新课程改革精神与理念,反映高中新课程方案的特点和各学科课程标准的整体要求,呈以下特点:第一,基础性。
对基本知识的掌握也是新课程标准所规定的课程目标之一,它不追求非结构类知识的广度,更加重视对
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