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浅谈农村党员干部现代远程教育在构建教育社会化方式中的意义 文章标题：浅谈农村党员干部现代远程教育在构建教育社会化方式中的意义 当人类社会迈入21世纪，以多媒体和国际互联网为代表的现代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。开放、灵活的现代远程教育是现有教育体系中最能适应时代要求的教育方式，是教育发展的新模式，为教育大众化、终身化开辟了无限广阔的前景。而农村党员干部现代远程教育在教育社会化中有着举足轻重的作用。 一、教育社会化是人类发展的客观需要 推进现代化建设，建立学习性社会，加快全面建设小康社会的步伐，必须推行教育社会化。要想快速提升国民经济发展速度就应提高国民素质，国民素质的提高，应以实现教育的社会化及最终的普及化为基础。教育社会化是指封闭式的学校教育系统转化为向社会开放的模式，现代社会为人们提供越来越多的贯穿了人的一生的各种形式的教育机会，整个社会的教育结构逐渐由学校中心式向社会网络式转化。随着我国社会经济的飞速发展，人民群众提高自身素质、终身学习的需求不断增强，传统教育已不能适应和满足这种需求。因此，大力发展农村党员干部现代远程教育，对于促进我国教育的普及和建立终身学习体系，有效发挥现有各种教育资源的优势，实现教育的跨跃式发展，具有重大的现实意义，也是在我国教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施。对此，党和国家十分重视发展农村党员