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一年级2013—2014年第二学期工作计划
一、指导思想
以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,加大课堂改革的力度,加快小学二年级教师队伍的成长,牢固确立为学生服务的思想,提高业务工作能力和教育教学管理能力。
学生情况分析
二年级的学生在学校度过了三个学期,对于学校的日常生活和学习习惯有了一定的认识,但规范教育和纪律安全教育不可缺少,仍需要持续引导并加强教育。
工作内容
以“积极主动、勤奋务实、吃苦耐劳、顾全大局”的工作作风扎实开展各项工作,主要内容包括:
(一)常规教育
为了使小学生能够巩固上学期初步养成的安全意识的习惯、遵守纪律的习惯、基本的学习习惯、文明礼仪的习惯,班主任和科任老师要在日常学习和日常的活动中有序的指导教育,时时处处对学生进行针对性的常规教育。我们组决定一下方面入手:
1.充分利用班会课及课前的时间学习行为儿歌。并在日常学习的过程中让学生知道什么是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,这学期利用植树节、清明节、劳动节、端午节、和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,加强对祖国传统文化的教育,培养他们的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强荣誉感,使学生心中有他人,心中有集体。
(二)班级纪律方面
1.课堂纪律
各个班主任共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
2.课间纪律
低年级学生人数多,自我保护能力差,课下各班主任和主要科任老师轮流负责,和学生一起参与课间活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,适时进行安全教育,减少意外世故的发生。
3.路队纪律
要求学生排队主动,快、静、齐手拉手唱安全歌谣出校门。
(三)卫生方面
1.教育学生勤换衣洗澡,不乱扔垃圾。
2.排好值日表,示范并引导学生值日,督促学生每天负责检查清洁并做好监督。
(四)班干部培养方面
各个班级要注重班干部培养,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习 ,学会合作和学会管理。
(五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步发展,教研组将开展各种活动,如:文明小标兵评选、小书法加、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种活动。在这些活动中,让学生展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
其中重点工作是:
强化安全意识,增强安全教育。强调学生遵守学校纪律和各项规章制度。
教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
强化学生的时间观念,培养学生遵守纪律的意识。
训练好路队队形,加强对学生站队纪律的规范。
做好不可预防的各种事情。
(四)各月活动
3月份
做好开学后的安全教育工作
做好春季传染病的宣传和防范意识
加强体育锻炼
宣传植树节,提高爱护环境意识
4月份
宣传祖国传统文化—清明节
做好防火的宣传意识
继续做好加强体育锻炼的工作
5月份
利用“五一”国际劳动节开展“爱劳动,爱集体,爱祖国“活动。利用手抄报落实活动的主题和意识观念的渗透。
开展“我爱唱红歌”活动
迎接期中考试
6月份
利用端午节宣传祖国传统文化教育
各班办手抄报形式落实对传统文化的认识
列好复习计划,准备升级考试
列好暑假安全工作防范,做好放假前的安全教育。
2014年2月
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